22问答网
所有问题
当前搜索:
提手旁加以字怎么读
提手旁加
个霜
怎么读音
答:
暂无解释
单立人加个仑念什么
答:
组词 伦理
提手旁一个
仑 这个字是 抡
读音
:[lún] [lūn]组词 抡动 问题三:多仑多的仑有单人旁吗? 有,多伦多 问题四:尧,仑,直,(假的不要单人旁),登,区,(俊的右边),千{加偏旁组字}【每个四个】灰常感谢 晓绕烧浇 伧跄枪轮 问题五:伦单人旁改成土字旁
怎么
打出来 ...
“套”字用五笔
怎么
打?
答:
一、套的拼音:tào 二、套的释义:1、罩在外面的东西。2、加罩。3、重叠的。4、装在衣物里的棉絮。5、同类事物合成的一组。6、模拟,照做。7、用绳子等做成的环。8、栓系。9、用谎骗取。10、河流或山势弯曲之处。三、套的部首:大 四、
汉字
结构:上下结构 五、造字法:会意 六、相关词组...
一年级语文下册《小猴子下山》教学设计
答:
课文讲的是一只小猴子下山来,先掰了
一个
玉米,看见桃子就扔掉玉米去摘桃子,看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔子,最后,兔子跑进树林里不见了,小猴子一无所获的故事。除了故事本身具有教育意义以外,教材还注意到了本文的构段,并把“
提手旁
”的字集中在一起当作这篇课文的生字来进行学习,让识字...
一年级语文识字教案
答:
3、检查儿歌
读音
。竞赛“评选朗读小能手”小组派代表读儿歌,看谁读的准确、响亮、流利。 (1)教学环节内容 师 生 活 动 修改意见三、 学习词语中的生字四、 巩固练习五、学习生字 1、复习“
提手旁
”说说学过的带“提手旁”的字。2、找一找生词中带“提手旁”的字,说说你是
怎么
记住的。3、小组讨论:为什么这些...
《在家里》优秀说课稿
答:
图画内容是
一个
三口之家的夜晚,爸爸在看报,妈妈在看电视,“我”让他们吃水果,家庭充满温馨。 二、教学目标 知识与技能: 1、识14个生字沙发、报纸、台灯、茶几、书架、水、果、笑、也。认识笔画“、”和偏旁三点水、
提手旁
、火字旁、日字旁。 2、正确、流利地朗读课文。 过程与方法:通过看图和识字,让学生们...
小学一年级语文《操场上》教案
答:
2、开火车认读。 3、游戏:你演我猜。(学生表演动作,一生猜词语) 4、课件出示思考题:你们知道“打球”的“打”为什么是“
提手旁
”,“跳高”的“跳”为什么是“足字旁”? 5、小组合作认读词语卡片,想想你有什么发现?如果让你来把这些卡片分类,你该
怎么
摆? 6、请小组选
一个
代表说说自己这个小组是怎么分的。
小学语文纸船和风筝教学设计
答:
(多种方式认读,评价正音,适时补充多音字“扎”。) (3)检查生字词。 A、用“加一加”的方法问答“坏扎、抓、吵、莓”。 B、指名用换一换的方法识记“坏”。 C、引导学生仔细观察“抓扎”,找出这两个字的共同点:都有
提手旁
,与手有关,举出几个提手旁的字。 D、老师猜字谜:“每字头上长颗草”(莓)“...
棣栭〉
<涓婁竴椤
20
21
22
23
24
25
26
27
28
76
其他人还搜