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提示语在后的句子怎么加标点
提示语的标点
是什么?
答:
第三种
提示语在
说话的内容中间。如果提示语在说话的内容前面,则提示语
后面的标点
是冒号(:)和前引号(“),例如小红开心地对我说:“我们一起去上学吧。”如果提示语在说话的内容后面,则提示语后面的标点是句号(。),例如“小明,你喜欢吃糖果还是冰淇凌?”小红好奇地问。
提示语在
中间
如何
改正确?
答:
3、
提示语在
中间,“说”的后面打逗号。比如:“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头说,“下次考试肯定能进步。”改
提示句
时,有三点需要注意:1、“说”字后面使用的
标点
符号因说话人位置不同而有区别。说话人在话前的,“说”后面
用
冒号;说话人在话
后的
,“说”后用句号;说话人在话中的,“...
提示语的
位置不一样,
标点
符号有什么变化(小学语文四年级下册,知识与能 ...
答:
如果是直接引用,那么:提示语在前,后面
用
冒号和双引号(:“)提示语在中,提示语前面用逗号(,”),提示语后用逗号和双引号(,“)
提示语在后
,提示语前面用句号和双引号(。”),提示语后用句号(。)例如:小明说:“今天好热啊,你都出汗了。”“今天好热啊,”小明说,“你都出汗了...
前面一句话,
后面
一句话,谁说在中间,
标点
符号
怎么用
?
答:
说话人姓名和
提示语在
说话内容之间,
标点
符号的用法: 在提示语前、
后的
说话内容加双引号,提示语后加逗号。提示语在说话的内容前面,提示语后面接冒号前引号,说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。
标点
符号的用法,说话人姓名和
提示语在
前面吗?
答:
提示语中
标点
符号的用法四种形式概括如下:1、说话人姓名及提示语在前,说话内容在后。这种方法是写人物对话最常用的形式。2、说话人姓名及
提示语在后
,说话内容在前。使用这种对话形式,能够强调说话的内容。先标双引号,在提示语后加句号。3、说话人姓名和提示语在说话内容之间。这种方法就是先写一句...
怎样
把
句子
改成
提示语在后面
答:
关键是
标点
的变化,提示语在前时,
用
冒号,
提示语在后
,则要改为句号,还有,提示语在中间,用逗号。比如:老师说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”(提示语在前)“上课要认真听讲,不要搞小动作。”老师说。(提示语在后)“上课要认真听讲”,老师说,“不要搞小动作”。(提示语在中间)...
怎样
把
句子
改成
提示语在后面
答:
关键是
标点
的变化,提示语在前时,
用
冒号,
提示语在后
,则要改为句号,还有,提示语在中间,用逗号.比如:老师说:“上课要认真听讲,不要搞小动作.”(提示语在前)“上课要认真听讲,不要搞小动作.”老师说.(提示语在后)“上课要认真听讲”,老师说,“不要搞小动作”.(提示语在中间)
提示语在
中间
的句子
的
标点
符号是什么?
答:
“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“以后,我就是你的妈妈。”3、
提示语在
最后,“说”的后面打句号。比如:“孩子,你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。“没,没看见。”我低着头,红着脸回答。其他符号用法;感叹号!表示感情强烈
的句子
完了
之后的
停顿,用感叹号。诸如喜爱、赞美...
”人们常说“
后面加标点
符号应该加什么?
答:
”人们常说“后面
加标点
符号应该加“:冒号”;通常表示
提示语后的
停顿或表示提示下文或总括上文。冒号的作用:⒈用在称呼
语的
后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。⒉用在“说”、“想” 、“是”、“...
前面一句话,
后面
一句话,谁说在中间,
标点
符号
怎么用
?
答:
1. "说话人姓名及提示语在前,说话内容在后。" 这种方法是写人物对话最常用的形式。2. "说话人姓名及
提示语在后
,说话内容在前。" 使用这种对话形式,能够强调说话的内容。先森睁标双引号,在提示语后加句号。
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