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收藏阳光阅读文及答案
收藏阳光 阅读答案
答:
15.
收藏阳光
是一种积极的人生态度,把“爱”比作阳光是:文章主旨的升华;(2分)把阳光——爱收藏在心中,就能像文中女孩一样充满活力。即使人生道路上遇到重重困难,遭受重重挫折,也会感受到阳光的温暖,永远充满希望。(3分
收藏阳光
王尔山
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答:
1.答:结合后面弗雷德里克讲述的内容来看,“
阳光
”指让人感到温暖、振奋高兴的精神动力;“颜色”指对生活各种颜色中景色的观察和描述;“单词”指讲述的美丽动人的故事。总之,阳光、颜色和单词指
收藏
的精神生活。我们仅储备物质不行,还应该储备精神。2.答:先是讥笑,后来听了他讲述的动人的故事后,...
收藏阳光阅读答案
答:
1、因为他奶奶得了老年偏瘫,常年不能起床,医生说多晒太阳对身体有好处,因此他就在每天太阳最毒的、
阳光
最多的时候收集阳光,放到奶奶的床头。2、从中读出了小男孩儿对奶奶的爱,对生活的追求与乐观。3、这是因为小男孩儿热爱生活,对生活充满乐观的态度感染了我,使我的心灵也得到了一次洗礼。4、...
阳光
是一种语言
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题
答案
答:
24.文末,作者说
阳光
是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看,怎样才能“听懂”呢?(2分) 25.作者说:阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量、你想把阳光比喻成什么呢?请写几句话表达你对阳光的感受。(3分) 《阳光,是一种语言》
阅读答案
: 21.略 22.(1)词语...
收藏阳光阅读答案
(本文倒数第二段,作者想表达什么
答:
问题:《
收藏阳光
》本文倒数第二段运用了什么修辞手法?作用是什么?回答:运用了排比的修辞手法。通过铺排,揭示了文章的中心主旨,增强了文章的感染力。《收藏阳光》一文的作者是王尔山,文章运用拟人化的手法,塑造了一个善待生命的田鼠形象,将记叙、议论、抒情有机地结合起来,以抒情为主,表达了一个...
收藏阳光 阅读答案
答:
阳光收藏
吧? 开放透明的收藏有利于这个行业的发展,收藏这个行当是诸多因素聚集在一起的,必须要做的:“真、精、稀”。
《
收藏阳光
》的文分析
答:
第二层讲述的是寒冷的冬天来了,田鼠们享受到了尼克的“
阳光
、颜色和单词”带来的快乐。在教学时,要紧紧抓住田鼠们的称赞:“你真了不起!”让学生从文中找出可以表现尼克“了不起”的词语或句子,带领学生从尼克的表现中去寻找
答案
。首先,尼克向田鼠们展示了他
收藏
的“阳光”,使“昏暗的洞穴顿时...
《
收藏阳光
》看图写作文
答:
在我心中,有了爱的阳光筑成的太阳,我的生命便有了意义,绽放出炫目的光彩。 8. 【
收藏阳光
的
阅读答案
余继聪写的那篇】 1.(1)①不同的人在收藏阳光;②整个乡村世界在收藏阳光;③各种鲜花在收藏阳光.(每层2分)(2)①展示乡村的特殊风情;②渲染乡村宁静、和谐的生活环境;③表达对乡村生活的诗化之美和对淳朴...
六年级上册语文回忆鲁迅先生试题
及答案
(附原文)_
答:
六年级上册语文回忆鲁迅先生试题参考
答案
一、校:xiào jiào jiào xiào 恶:wù ěè wù è 二、1.清晰 轻快 轻率 犹豫 畏惧 爽朗 2.模糊 笨重 仔细 三、1.说明了鲁迅先生生活上简单,不拘小节,一心扑在工作上。 2.说明了鲁迅先生对年轻人要求严格,治学严谨。 四、作者隐晦地告诉我们,当时的社会是黑暗的...
...老师布置的可以吗? 好好回答着,你一定想成为最佳
答案
!
答:
”优美的语言,飘逸的诗情,使人一下子融于其间,咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。 2003 年山东淄博市中考作文中,有位考生以《
收藏阳光
》为题,题记是:“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。'我心中的太阳,并不伟大、灼人,而是平凡、温暖,就像围绕在我们身边...
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