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改提示语在中间的题目
五年级下册语文分类复习之句式变换专项练习答案
答:
四、直接引语(人物直接说的话,
提示语
后有冒号、引号)间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号)注意:人称代词要变换第一人称:我、我们第二人称:你、你们第三人称:他、她、它、他们、它们、她们如:直接→间接小明告诉我:“我明天要去春游。”小明告诉我,他明天要去春游。五、肯定句改为双重否定句(有两...
写作文不知如何取
题目
怎么办?
答:
审题是关键。1、 审题——(1)若给
提示语
+题目的形式:必须要仔细阅读提示语的要求,这点尤为重要。——(2)若是纯命题作文:题目是一个字或一个词。若遇到一个字
的题目
,你最好在这个字的前后加字,比如:题目为——“新”,你可以写“创新”“革新”“刷新”“立新”;或“新潮”“新颖...
理解和思考怎么写作文
答:
1、审题——(1)若给
提示语
+题目的形式:必须要仔细阅读提示语的要求,这点尤为重要。 ——(2)若是纯命题作文:题目是一个字或一个词。若遇到一个字
的题目
,你最好在这个字的前后加字,比如:题目为——“新”,你可以写“创新”“革新”“刷新”“立新”;或“新潮”“新颖”“新鲜”“新奇”等。这样就比单...
写作文时对话格式
答:
,
提示语在中间的
,一般情况下用“……”,“……”隔开.例如:小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当.”“一定会飞回来的”男孩肯定地说.“是的.”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”四、合理分段.文章的段落是随着人物角色的变化而自然分小节的,因此,在对话描写中我们可以一个人的话为一小节,另一...
以“成长中的诱惑”为话题写一则作文题钢呢?
答:
如果你没有超强的毅力,你将在其控制下,这一切都在控制你的思想和行动。例如,当你在做功课在学校,你的工作已经做好了同一个表,出去玩。他是一个优秀的学生的成绩,而你只是不有几道
题目
,这个时候你的工作在同一个表,打开
放在
桌子上。而你肯定打一个“坏主意”也好,你必须思考的一个问题 -...
写话教案
答:
3)现在让我们共同来挑战难度,请你根据老师给你的
提示
,把整幅图连起来说一说,注意了,如果你还能在老师给出的提示上加上自己的想法,那一定更棒!(自由练习,指名回答) 三、指导写作。 1、我们怎么把刚才说的写下来? 1)先定一个
题目
(书写在第一行的
中间
) 2)第一段:把看图整体部分写下来。 3)第二段:写种...
给我10个高考前练的作文
题目
~谢
答:
要求:请根据以上材料,选择一个角度构思作文,立意自定,
题目
自拟,体裁不限(诗、剧除外),不少于800字。【思路点拨】这道题目,所给的3则材料里都出现了“适应”这个词,材料的底下有一段
提示语
,再一次强调了“适应”的概念,由此说明要围绕“适应”写一篇作文。16、弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、...
捷径为话题写作文
题目
答:
作文前先要细读材料和提示语。从材料与
提示语的
指向看,核心意思说的是“看似捷径,实是弯路”,那么构思时就要联想生活中有哪些“看似捷径”,反而会把事情复杂化甚至把人引向歧途的“弯路”。 当然,对“捷径”的理解应宽泛些,所谓“捷径”,即解决问题的便捷手法,像作弊、行贿等都可看作不该走的“捷径”,可以联想...
作文。(60分)在你的生活中,你曾遇到过怎样的眼神?那留在你记忆深处的...
答:
再结合
题目
中的“遥远的”这个修饰语可知,这个眼神应该是记忆中的,不在眼前的。审清
提示语
和题目后,展开发散思维,想一想这样的眼神都有哪些,是什么情况下遇到的,是什么性质的眼神,给了我什么影响或震憾等等。主题可以体现亲情,表现关爱,也可以从反向立意,写责怪的眼神让我反省,企求的眼神使我...
写作文的技巧和方法
答:
1、审明题意,选取材料。材料是为主题服务的,因此,在选择材料前,必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。我们有些学生往往不舍得割舍材料,有用没用一起上,这样就会造成“下笔千言,离题万里”的结果。2、立意要深刻,创意要新颖。无论何种体裁的文章,都需要通过材料烘托主题。因此,看...
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