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教育法和教育法律一样吗
义务
教育法与
《教育法》的区别
答:
法律
依据:《中华人民共和国教育法》 第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。《中华人民共和国义务教育法》 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法
和教育法
,制定本法。
中华人民共和国义务
教育法和
中华人民共和国教育法的区别
答:
《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法
和教育法
而制定的
法律
。《中华人民共和国教育法》是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。是中国教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法。
受
教育
的法律名称
和法律
条文
答:
1
、《中华人民共和国教育法》:《中华人民共和国教育法》是中国教育工作的根本大法,是依法治教的根本大法。2、《中华人民共和国义务教育法》:《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法
和教育法
而制定的
法律
。3、《中华人民...
教育政策
与教育法规
的
相同
点和不同点是什么?
答:
(1)教育政策
与教育法规
的
相同
点 教育政策与教育法在本质上是一致的,教育政策是制订教育法的依据,教育法是教育政策得以实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,二者的共同之处在于:①它们都属于社会主义的上层建筑;②它们的经济基础都是社会主义公有制经济;③它们都是工人阶级...
教育政策
和教育法规
有何异同点?
答:
(1)教育政策
与教育法规
的
相同
点 教育政策与教育法在本质上是一致的,教育政策是制订教育法的依据,教育法是教育政策得以实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,二者的共同之处在于:①它们都属于社会主义的上层建筑;②它们的经济基础都是社会主义公有制经济;③它们都是工人阶级...
教育政策
与教育法规
有何联系和区别?
答:
(1)教育政策
与教育法规
的
相同
点 教育政策与教育法在本质上是一致的,教育政策是制订教育法的依据,教育法是教育政策得以实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,二者的共同之处在于:①它们都属于社会主义的上层建筑;②它们的经济基础都是社会主义公有制经济;③它们都是工人阶级...
教育法规与教育
政策的异同是什么?
答:
(1)教育政策
与教育法规
的
相同
点 教育政策与教育法在本质上是一致的,教育政策是制订教育法的依据,教育法是教育政策得以实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,二者的共同之处在于:①它们都属于社会主义的上层建筑;②它们的经济基础都是社会主义公有制经济;③它们都是工人阶级...
教育政策
与教育法规
的内涵种类联系与区别
答:
教育政策
与教育法规
的内涵种类联系与区别:1、教育法律是由国家强制力保障实施的,是法律,位阶绝对高于政策。我国的《教育法》是基本法,是由全国**制定的,位阶仅次于宪法与刑法、民法通则等
法律相同
,在全国范围内适用。2、教育政策的制定主体就可能不同了,有可能是国务院,也有可能是国务院所属部门如...
教育政策
和教育法
的关系是怎样的?
答:
(1)教育政策
与教育法规
的
相同
点 教育政策与教育法在本质上是一致的,教育政策是制订教育法的依据,教育法是教育政策得以实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,二者的共同之处在于:①它们都属于社会主义的上层建筑;②它们的经济基础都是社会主义公有制经济;③它们都是工人阶级...
教育政策
和教育法规
的区别是什么?
答:
(1)教育政策
与教育法规
的
相同
点 教育政策与教育法在本质上是一致的,教育政策是制订教育法的依据,教育法是教育政策得以实施的保证,成熟的教育政策可以转化为教育法律、法规。就我国而言,二者的共同之处在于:①它们都属于社会主义的上层建筑;②它们的经济基础都是社会主义公有制经济;③它们都是工人阶级...
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