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整体认读音节口诀顺口溜
小学一年级上册语文拼音教学反思
答:
(教读ju qu xu)再用
顺口溜
“小ü碰到jqx,擦干眼泪再拉手”。再如教学
整体认读音节
yu的时候,我又讲了这样一个故事:星期天,小i小u和小ü到公园去玩,来到公园门口,他们碰到了Y和W,Y拉着小i的手做好朋友,成了整体认读音节yi,w拉着小u的手做好朋友成了整体认读音节wu,剩下小ü一个人站在公园门口,它又...
ie.ue-er都可以写成同音的
整体认读音节
是对还是错?
答:
编成儿歌:
整体认读音节
前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣 编成
顺口溜
:对于后面的6个“ye、yue、yuan、yin 、yun、ying”音节,因为没有规律,所以学生记忆起来比较困难。即使在老师的再三强调下一时...
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