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文言文到底有什么用
语文
文言文
该怎么讲课
答:
也有的教师理直气壮地说:“不讲古汉语知识,不训练字词,
文言文
教
什么
?文言文怎么教?”考察我们的课堂教学,毋庸讳言,常见的还是以词语训练和古汉语知识教学为主体。实词的一词多义、虚词的不同用法、通假字、古今词,充塞课堂,词类活用、句式倒装,更是重中之重。 重视积累的确是文言文学习的基本规律。但
到底
应该...
文言文
表达
什么
意思
答:
3.
什么
是
文言文
文言文”是相对于“白话文”而言。 第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言...
学语文
文言文
,
有什么用
生活中用文言文对话吗 学习数学那么难的题目...
答:
没用啊!
文言文
的应用
答:
1、喜爱文言,培养兴趣。有些同学抱怨我们今天不用
文言文
,干嘛去学“之乎者也”?此言差矣:首先文言文是我国古代所有文化的承载形式。无论是医学、数学、天文、地理都是用文言文写成,流传至今。文言文是渊源流长的瑰丽财富,我们不懂它,又如何领略中国文化的古典深厚,搏大精妙呢? 其次,现代汉语...
文言文
引用古籍
有什么用
答:
引用古籍属于“用典”的一种,作用是增强议论文的说服力,或文学作品的感染力。现代人写文章,也少不了这种引用。比如,学理科的大学毕业论文,少不了要引用爱因斯坦的相对论、牛顿的万有引力等。
文言文
中
有什么
通假字和词类活用啊?
答:
10.攒蹙累积 古(重叠,积压)今(积累)11.颓然就醉 古(接近)(就是,只)12.然后知是山之特立 古(这样,以后)今(连词,表示接着)13.然后知吾向之未始游 古(先前)今(方向)14.游于是乎始 古(从此)今(表示后一事紧接着前一事)15.故为之文以志 古(写)今(志气,志向)
高考作文
文言文
引用
答:
高考作文借
古文
“出彩 四法古人常说,“腹有诗书气自华。” 古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源,妙用古诗文可以激活语言表达,彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。 那么,怎样借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢? 一、妙引古诗文名句...
文言文
中的实词和虚词分别
有什么
作用?
答:
1、文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。
文言文
是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数...
究竟用文言文
怎么说
答:
2.
文言文到底
怎写 文言文”是相对于“白话文”而言 第一个“文”,是书面文章的意思。 “言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写...
文言文
象虎中采用了象征手法,这
有什么用
答:
披象虎以趋之.人或止之曰:“是驳也,真虎且不能当,往且败.”弗听.马雷呴如前,攫而噬之,颅磔而死.翻译:有个遭受狐狸祸害的楚国人,用了很多种方法捕捉它,没有抓获.有的人就开导他道:“老虎,是山里野兽之雄者.天下的野兽见到它,都吓得失魂落魄的,趴着等候处置.”(他)就让(木匠)做了...
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