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文言文实词150个
初三最后3个月冲刺安排(对症下药)
答:
实词
则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是
文言文
中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,...
谁有芋老人传教案???
答:
掌握实词的意义.虽然《大纲》中只规定需要掌握
150个文言实词
,但实词掌握得越多,阅读水平就越高,这是不争的事实.掌握文言实词主要有4个方面:1.词的古今异义.着重掌握词语古今意义的变化,有的词义扩大了,有的词义缩小了,还有的词义转移了.如1999年高考第11题D项\'人灾,绝食者千余家\'句中,\'绝食...
怎么学习白话
答:
第二步:积累
实词
熟悉句式 新课程标准要求初中阶段的实词积累在
150个
左右;能了解常见的
文言
虚词的意义和作用;积累一定量的文言句子,能结合语境理解常见文言句式的意思。 在文言字词的认读中,学生要注意一些特殊的语言现象。比如,文言课文中有些词语的意义,由于时代的发展,在现代汉语中发生了变化,认读时要注意这些词的...
怎样快速提高语文成绩
答:
多阅读,多思考。1、字词、古诗词、
古文
等的记忆背诵或赏析这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高...
如何做阅读理解?
答:
掌握实词的意义。虽然《大纲》中只规定需要掌握
150个文言实词
,但实词掌握得越多,阅读水平就越高,这是不争的事实。掌握文言实词主要有4个方面: 1.词的古今异义。着重掌握词语古今意义的变化,有的词义扩大了,有的词义缩小了,还有的词义转移了。如1999年高考第11题D项“人灾,绝食者千余家”句中,“绝食”作“...
高分求中考最后30天冲刺学习方案
答:
考查题型如:文学常识,
文言实词
(常见的使用频率高、古今词义差别大的多义词、通假字),翻译句子,对文章内容大的整体把握,节奏,自主赏析语言,开放试题等。应对方案:积累文学常识,包括作者的名字、所处年代、身份及文章的出处。理解、识记常用的实词。翻译句子要字字落实,该调整次序的就调整次序,该补充的就补充,该省略...
高考语文答题套路
答:
5.除了常见的
文言实词
以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。 6.文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。 四、文言翻译 文言文翻译:首先要读顺句子或语段,读顺了翻译就成功一半;句中重要实词虚词解释,要注意结...
初中语文阅读技巧!!!求助
答:
从没有听说过的
实词
释义往往是对的,干扰你罢了。 【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。12.【
文言
虚词题】答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关...
《游褒禅山记》说课稿
答:
重点掌握常见的
150个文言实词
、18个文言虚词和主要文言句式在课文中的用法。根据这一要求,确定本课的教学目标和重难点。 教学目标: 一、认知目标——学习本文中名词活用为动词、形容词活用为动词的用法。了解文言虚词“以”、“其”的意义与用法。学习本文从记游到议论,即事明理的写作方法。 二、能力目标——...
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