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文言文的步骤有哪些
文言文
翻译如何得满分【高考篇】
答:
文言文
阅读
步骤
遵步骤,稳又快 1.浏览全文找主要内容,对于人物传记阅读可围绕人物展开情节,以选记叙性的文字为主; 2.浏览一下最后概括全文的判断题,一般此题要求选出错误的一项,且都是细小的问题。这样读了以后,对全文内容的把握就心中有数了。 3.再读原文,逐个做题。对全文理解得越透彻,做题的准确率就越...
提高课外
文言文
技巧的方法
有哪些
?
答:
换:替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。5、调:调整倒装句句序,按现代汉语习惯句式将其调整过来。除了掌握以上的原则和方法,翻译时还必须有
步骤
:解词--串意--顺句。注:直译即逐字逐字地译。意译即译出大意即可。
文言文
翻译以直译为主,意译为辅。遇到比喻、借代、引申,直译不通时,用意译。
"
文言文
"的含义是什么?文言文具备什么特点?
答:
是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”就是文言文。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为“文言文”中国的文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文,在国内,中学语文课程中,
文言文的
学习更是占了很大的分量。
文言文
写作手法
有哪些
答:
3. 【文言文写作要点
有哪些
作为传统文化载体的文言文,在推动国民继承和发扬传统文化方面功不可没,但目前我们的学生学习
文言文的
方式存在单一、被动的现象,学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会和能力,致使学习
的过程
困难而艰涩,哪里还谈得上读出文言文的美呢?而眼下新课程对学生的文言文阅读提出了更高的...
2011浙江
文言文
高考
答:
达:文句畅达,即译文明白晓畅,符合现代汉语的表达要求和习惯,无语病。 雅:语言优美,即要求译文语句规范、得体、生动、优美。 (二)、
文言文
翻译的原则: 提问:文言文翻译翻译的原则
有哪些
? 直译为主,意译为辅,坚持对译。 字字有落实,句句有对应 词不离句,句不离段,段不离章。 三、文言文翻译
的步骤
: 审:...
文言文的
手法
答:
(6)观察角度的变化 俯视,仰视,远眺,近看,由远到近或由下而上答题
步骤
:(1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 2.
文言文
阅读技巧 文言文阅读技巧:第一步:快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思...
什么是
文言文
答:
第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “
文言文
”的意思就是指“用书面语言写成的文章”也叫做语体文。而“白话文”的意思就是:“...
文言文
写作要点
有哪些
?
答:
而眼下新课程对学生的文言文阅读提出了更高的要求,强调在语文教学
过程
中,要让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,所以如何让学生从初中起就走近文言文,激发学习
文言文的
兴趣,提高他们学习的积极性和自主性,真可谓迫在眉睫了。面对这种现状采取怎样的策略才能适应“自主”学习需要呢?...
浅易
文言文
答案
答:
2. 如何培养学生独立阅读浅易
文言文的
能力 首先,需要认识到的是,我们所说的古文,不过是古代人日常交谈的话语,就像我们现在的普通话一样。 所以说学好古文不难,难在有文采上。结合我自己的经验,如果古文基础较弱,建议按照以下
步骤
来学习:1,朗读《三字经》、《千字文》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《诗经》,并...
关于
文言文的
文学常识
答:
4. 初中语文文言文基础知识 你在看一篇古文时分这么几个
步骤
:一、文学知识 了解
古文的
出处、作者、背景以及这篇文章的文体二、基础知识 分为字词句.字分为字音、字形和字义.把不会的罗列一下,用心积累着.字义可以分为通假字、古今异义、一词多义、词类活用.和其他古文联系着.三、句子翻译 一句一句翻译,一个字...
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