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新老师怎样当好初中班主任
如何当好班主任
的几点思考
答:
学生是班级的主人是学习的主体和管理的主力。
班主任
要
当好
班级管理者,但在当今新形势下,更要扮演服务员角色,在服务于学生的基础上来帮助学生,班干部是班主任小助手,改变为:班主任是班干部的参谋和助手是为全体学生服务的,是顾问,是导师,是朋友。对个别学生出现的问题,多找学生谈心,找准问题的...
如何当好
初一新生的
班主任
答:
但是自控能力却不强,懒惰之心时常控制大局。最后,随意针对这个问题,作为
班主任老师
要充分了解这一年龄段学生的心理特点,并且仔细地去查阅他们小学时候的档案和他们进行个别谈话,甚至与家长沟通了解学生的日常表现,才能真正了解他们、理解他们,才能处理好师生之间的关系。
初一
班主任怎么
培养班干部
答:
如何当好
初一
班主任
: 学生刚进入
初中
,什么都新鲜感。刚当
中学生
,还有自豪感,那些小男孩的胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生,保留小学生的一部分特征,对
老师
很尊敬,不敢胡来,所以,初一上学期期中考试之前,即便班主任不怎么管,班上一般来说比较太平。期中考试之后,一切都熟悉了,学生心中,会产生“不就这么回事嘛”的...
浅谈新时期
如何做好初中班主任
工作
答:
在长期的
班主任
工作中,我总结出“只有激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育”。针对学生的特点我除了进行常规的教育以外,通过主题班会的形式调动学生的积极性主动性,引导他们展开讨论。如:在“新学期、新班级、新形象”的主题班会上,同学们畅所欲言,讨论热烈。有的同学说:“迈进
初中
大门首先要给
老师
留个好...
如何做好初中班主任
工作论文
答:
德、劳动技能、身体心理、创造力等方面的和谐全面发展,从而培养出有理想、有顽强意志、有科学头脑的新一代,尽自己所能的为学生创造一个良好的成长环境,以便学生的健康成长! 参考文献:[1]李素琴.
做好
初一班主任工作的五个要点《吉林教育》2004第4期 [2]骆婧.贵州省
初中班主任
培养学生创新精神的调查...
初中班主任怎样
管理班级好
答:
班主任
是一个班级的组织者和管理者,当一个班主任容易,
当好
一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。一、“细心”去
做好
每一件事情 班主任要想管好一个班集体,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好每一件事情。
教师的
思想、行为对学生产生潜...
班主任怎样
管理好班级
答:
导语:要
当好
一名优秀的班主任真是不容易。我们要学习魏
老师
,要做到“坚信每位学生都是自己的助手,自己也是每位学生的助手”。教育学生的时候,力争不站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度,提出:我们需要怎样,我们怎样做能更好。
班主任怎样
管理好班级 一、...
关于
怎样
做一名
班主任
的思考
答:
学生是班级的主人是学习的主体和管理的主力。
班主任
要
当好
班级管理者,但在当今新形势下,更要扮演服务员角色,在服务于学生的基础上来帮助学生,班干部是班主任小助手,改变为:班主任是班干部的参谋和助手是为全体学生服务的,是顾问,是导师,是朋友。对个别学生出现的问题,多找学生谈心,找准问题的...
如何做好
农村
初中班主任
工作之我见
答:
也有些农村孩子,平时不遵守纪律,学习不认证,可他们在集体劳动中或活动中往往表现特别出色,班主任要找到合适的方法教育他们,才不会事与愿违。二、运用爱的智慧,使学生乐于与
老师
交流。没有爱就没有教育,爱是教育的基础和前提,爱是教育的根本。小学
班主任怎样
运用爱的智慧呢?叶圣陶先生说:“我必须变成小...
如何
做一名孩子喜欢的
班主任
答:
加强自身修养、提高个人涵养,是
做好班主任
工作的关键。 二、一个优秀的班主任首先应该成为一个优秀的课任
老师
绝大多数班主任同时也是课任老师,如果你的课上不好,学生可能会蔑视你,以至于你在班主任工作上对的他也不买账;而如果你的课上的好,他就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。
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