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日常生活中语法的病句
谓语残缺、宾语残缺
的病句
有什么,举几个例子
答:
病句
修改:1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。3、从
语法
角度入手,抓住句子...
十大类型
病句
的类型类型有多少种
答:
十大类型
病句
的类型:成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、语意重复、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余。所谓病句,就是有问题的句子。凡是 违反
语法
结构规律( 语法错误)或 客观事理( 逻辑错误)的句子都是病句。例句:这种懊恼始终引起了长辈的注意。把它改成:这种懊恼终于...
初中语文常见
的病句
类型及修改方法
答:
我们说话写文章,都必须从客观实际出发,对客观事物进行正确如实地反映,或者作出正确的的判断。如果句子内容不符合实际,前后 存在着矛盾,就会产生概念不清,逻辑混乱
的病句
。例如:经过一段时间的休养,他的健康痊愈了。改:经过一段时间的休养,他的病痊愈了。(九)关联词语用错:复句中我们一般用关联...
问一下,现代汉语
语法
——改
病句
答:
正确答案 1.1 那天爸爸非常不高兴---去掉了。2.1 我已经把那天的事全都忘记了。---加上了,
给我写出20个
病句
?
答:
【例】这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 原句结构复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比较它的结构造句:“这值得他 们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子的
日常
说法相比多了一个“的”字,原句要将“教师的重视”中的“的”删去。 4、逻辑意义分析法 有
的语病
从
语法
上不好找...
从
语法
角度分析下列
病句
错在何处这5句话哪句是病句?它们错在哪里?_百 ...
答:
2.我很向往海洋,向往大海所带给我的感觉。我对大海有种特殊的情怀。 那蓝色的海洋能让我想起很多儿时美好的回忆和那些无忧无虑的日子。这是
病句
。后一句想起。。。回忆,动宾搭配不当。改为:我很向往海洋,向往大海所带给我的感觉。我对大海有种特殊的情怀。 那蓝色的海洋能让我想起很多儿时那些...
小学语文
的病句
类型
答:
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了
病句
。包括一些关联词语的使用不当。 例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。” “听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们
生活
富裕了,...
做
病句
的方法
答:
词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定
语法
顺序进行造句,而是词的顺序颠倒了。8、指代不明。指代不明是指句子
中的
事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。怎么做
病句
修改:中学生要快速准确地完成病句试题,还要抓住敏感点,即病句测试题目中应该引起考生特别...
联欢会上,我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈修改
病句
答:
病句修改的原因为:这个句子是属于典型的搭配不当
的病句
。因为在我们
日常生活中
,舞蹈是用来“看”的,而并不是用来“听”的,所以在句子里面前半部分“听到了悦耳的歌声”是正确的,而后半部分“优美的舞蹈”则不能够用“听到”来形容,要用“看到”来表示。所谓的病句,顾名思义其实就是指在
语法
...
怎样修改
病句
八种基本类型
答:
怎样修改
病句
八种基本类型 一. 什么是病句 凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句。人们通常把违反客观事理的情况叫逻辑错误,把违反语言结构规律的情况叫
语法
错误。(病句主要类型:一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑 七、重复...
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