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日常的病句有哪些句子
修改
病句有
几种类型?
答:
本年级常见
的病句有
以下几种情况:(1)成分残缺:这种
句子
缺少必要的成分、意思不完整.如:“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“
什么
”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可.(2)意思重复:这种句子是...
初中
有哪些病句
类型
答:
(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?二、修改
病句
的基本方法 1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。 2、修改病句的目的是为了使
句子
表达准确,
语句
明白无误...
每个班级都有同学上台表演节目这句话对不对
答:
本年级常见
的病句有
以下几种情况:(1)成分残缺:这种
句子
缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“
什么
”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。(2)意思重复:这种...
常见
的病句
类型
答:
常见
的病句
种类有:(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑(7)歧义(8)句式杂糅(9)分类不当(10)单面性对多面性(两面对一面/一面对两面)(11)语意重复 如何判断病句 1、成分残缺。一个完整的
句子
应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。
常见
的病句
类型
答:
常见
的病句
种类有:(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑(7)歧义(8)句式杂糅(9)分类不当(10)单面性对多面性(两面对一面/一面对两面)(11)语意重复 如何判断病句 1、成分残缺。一个完整的
句子
应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。
·
病句
中成分搭配不当有那些
答:
本年级常见
的病句有
以下几种情况:(1)成分残缺:这种
句子
缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“
什么
”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。(2)意思重复:这种...
什么
是
病句
?
答:
病句是有毛病的
句子
。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。常见
的病句
种类有:(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑 (7)歧义(8)句式杂糅(9)分类不当(10)单面性对多面...
修改
病句有
几种符号?
答:
常见
的病句有
以下几种情况:1、成分残缺:这种
句子
缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“
什么
”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。2、意思重复:这种句子是...
病句修改中缺谓语
的病句
用
什么
方法能快速看出
答:
请按顺序写出第一题中10句
的病句
类型。(写序号)二、考考你。1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2.我国人口是世界上最多的国家。3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。6.经过普法教育,群众普遍...
那个东西一定没有发明我在监视它(修改
病句
)?
答:
原句:那个东西一定没有发明我在监视它。修改为:那个东西一定没有发现我在监视它。病因:属于用词不当,将“发明”替换成“发现”,这样
句子
就修改好了。
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