22问答网
所有问题
当前搜索:
最佳外貌描写词典在线阅读
如何理解鲁迅写得 滕野先生?
答:
这些
描写
揭示了藤野先生的什么品质?作者着重写了藤野先生的哪几件事?这些事表现了藤野先生怎样的品质? 学生边复述课文内容,边回答上述问题。教师归纳,明确: 1.写藤野先生,作者抓住了他的
外貌
特征(黑瘦,八字须,戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象...
描写外貌
的句子上带成语3个
答:
外貌
词语:眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚 动作词语:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑 品格词语:舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈 腰、衣冠楚楚、
相貌
堂堂 (2)
描写
人物动作的成语: 身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,...
语文
阅读
理解表达效果有什么?
答:
描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌。它的基本特点是描绘形象。它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”,让读者如见其人,如闻其声,如临其境。在作文中,描写分为人物描写和环境描写两大种,人物描写又分为神态描写、
外貌描写
(肖像描写),动作描写,心理描写语言描写等...
怎么才能写好作文呢!
答:
文具玩具最常见,生活用品有千万;
描写外形
有顺序,描写结构按空间;描写功能述生活,典型细节写一段;开头介绍名来历,结尾赞美把晴点。状物要写建筑物,远近特点仔细看,参观过程交代明,描写特征抓重点;空间顺序细说明,看听想到都写全。色彩形状细
描绘
,比喻联想有趣谈。状物要写真情感,结尾抒情最常见...
小学五年级语文第四单元的作文怎样写
答:
②作者根据原文的内容,想象了当时的环境和两个人的
外貌
、语言、神态,
描述
生动、具体。 ③习作在突出原文中心的同时,做到了前后一致,可谓“形影不离”。 ...他很珍重自己的读书笔记,“文革”期间,他曾被下放到河南“五七”干校劳动,行李箱里也忘不了放上几本字典、
词典
和读书笔记,一有空便反刍似地
阅读
。 他...
环境
描写
经典例句
词典
内容简介
答:
环境
描写
经典例句
词典
,是一部集实用性与教学性于一体的词典。它精心收录了众多知名作品中引人入胜的环境
描绘
句子,以及中小学生教材中常见的表达词语,旨在提升读者的遣词造句能力和作文写作技巧。词典内容丰富,每个词汇均配有清晰的注音、详尽的释义,并配以相关例句,方便读者理解和运用。为了帮助读者更好...
为藤野先生写的颁奖词
答:
这些
描写
揭示了藤野先生的什么品质?作者着重写了藤野先生的哪几件事?这些事表现了藤野先生怎样的品质? 学生边复述课文内容,边回答上述问题。教师归纳,明确: 1.写藤野先生,作者抓住了他的
外貌
特征(黑瘦,八字须,戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象...
怎样写作文?
答:
要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强
阅读
,上好每一堂课。对课文内容及表达技巧...而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、
描写
、议论等表达出来的。(3)用词造句要准确、实在。文章以...可以从事情的起因经过结果写,如果些人可以先从
外貌
写 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论...
怎样提高语文成绩?跪求
答:
六、
描写
角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、
外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式...
棣栭〉
<涓婁竴椤
10
11
12
13
15
16
17
18
19
涓嬩竴椤
灏鹃〉
14
其他人还搜