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朗读时什么情况下要连读
英语中
什么
叫夹音?
答:
在连贯地说话或
朗读时
,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。
连读时
的音节一般不重读,只
需
顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:not at all这个短语。连读时听起来就像是...
...感觉听力很难,听不出来,更不要说写了。有
什么
好的方法吗,在三个月...
答:
部分同学在作答雅思听力过程中是否存在跟不上雅思听力题节奏的问题,针对这种
情况
我们有
哪些
解决办法呢?接下来环球教育小编为大家详细分析:练习雅思听力首先要做的就是多听,同时环球教育张老师建议同学们平时可以高声
朗读
文章内容,并且维持一定的速度。小编认为从某种程度上讲,快速朗读在一定水平上是能够...
如何培养小学生
朗读
习惯
答:
“正确、流利、有感情地朗读课文”是小学语文教学的基本要求,是公认的从事语文教学的根本手段,也是学生学习语文的一项而稳定的重要作业。在语文教学中,培养良好的朗读习惯,教给必要的朗读方法,能使学生深对文章的理解,领会作者的思想感情,能增强学生的理解和记忆力。令人遗憾的是,学生在
朗读时
存在着...
文言文董永
朗读
停顿
答:
诵读时
,这些词语后面都应稍加停顿,不能和后面的文字
连读
。2、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读。如:①故天将大任于/是人也。②可/以一战。③中/间力拉崩倒之声。49(2c7若句首出现过渡性的词语。如3.谓语与补语间要停顿。如:予将告2 3. 文言文朗读停顿 ...
雅思听力考试技巧及备考内容
答:
即使对某一答案没有把握,或者错过了某一 问题,也要大胆进行猜测,否则就干脆放弃继续做下面的题目。 d)、写题:若
朗读
人语速较快,或多个答案短时间内连续出现的
情况下
,考生不容易迅速将词语拼写出来,尤其是遇到字母较长的单词。这时,不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替,最后誊写答案时再将词语拼写完整,如:“...
文言文停顿的方法则前面停顿吗
答:
例如且焉置土石虽我之死故天将大任于/是人也其如土石何
诵读时
,这些词语后面都应稍加停顿,不能和后面的文字
连读
。 2、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读。如:①故天将大任于/是人也。 ②可/以一战。③中/间力拉崩倒之声。 49(2c7若句首出现过渡性的词语。如3.谓语与补语...
文言文停顿的方法
答:
4.“而”表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译.六、节奏停顿应体现句子结构的原貌.七、节奏停顿要体现出省略成分.八、对古代的国号、年号、官职、爵位、史实、地名要了解,否则易导致朗读停顿错误.九、“也”用在句中揭示停顿,
朗读时
在其后停顿.如作句尾语气助词则不作停顿.十、停顿要体现关键...
初中古诗文
朗读
节奏的方法技巧
答:
解析:"于是"是两个单音词,不得
连读
,这句话的节奏应该划分为:天╱将╱降╱大任╱于╱是人也,而不能误读为:天╱将╱降╱大任╱于是╱人也。例⒉率妻子邑人来此绝境。解析:"妻子"是两个单音词,
朗读时
它们之间应有停顿,这句话的朗读节奏应划分为:率╱妻╱子╱邑人╱来╱此绝境,不要...
普通话
朗读
短文要求与技巧
答:
短文
朗读
的内容是国家《普通话水平测试实施纲要》中60篇朗读作品,它既是普通话训练的内容,也是普通话水平测试的内容。短文朗读项根据应试人朗读一篇指定的作品(读400个音节),来测试应试人在规定时间内用普通话朗读书面语时声母、韵母、声调读音的标准程度,以及
连读
音变、停连、语调以及朗读的自然流畅程度等。短文朗读的技巧...
两个三声的字
连读
就一定有一个字要变成二声
答:
曼妙mànmiào窈窕yǎotiǎo “两个三声的字
连读
就一定有一个字要变成二声”这属于语言学中的语流音变现象。因为在平时说话或
朗读
过程中,我们并不是一个字一个字孤立地说出来的,而是将一串音节连续说出。在连续的语流中音节和音节之间、声调和声调之间相互影响,从而导致音节或声调与单读时不一样。两...
棣栭〉
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7
8
9
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12
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