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本学期思修课的收获
谈谈大学
思修课的收获
与体会?
答:
1、这
学期
学习了《思想道德修养与法律基础》
这门课程
,通过这半年对
思修的
学习,让我了解到了有关大学生思想道德修养方面的许多知识,使我的思想水平有所提高。 对于刚进大学的新生来说,未来的大学生活是迷茫的,不知如何去读好大学,更不知未来在何方。正如《思想道德修养与法律基础》课本上说的,...
通过
思修课程的
学习你的主要
收获
有哪些?
答:
主要
收获
就是理解了,学会了很多道理:1、幸福依赖两个因素:肉体的健康与灵魂的宁静--后者更甚于前者。2、人生的目的是追求幸福,则保持身体健康与灵魂宁静即为人生的基本目的。3、让人生变得更简单,因为目标很简单,身体健康与灵魂宁静--身体健康有赖于经常锻炼,灵魂宁静有赖于相信真理、相信真善美...
学习
思修
你有哪些
收获
和遗憾
答:
学习《思想道德修养》
课程的
意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些 新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在
本学期
,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、...
结合实际经历谈谈
思修课
道德方面
的收获
答:
对学习《思想道德修养》
课程的
意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在
本学期
,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、...
用词语概括对
思修课的
学习和
收获
答:
茅塞顿开 [máo sè dùn kāi]生词本 基本释义 茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。褒义 出 处 明·吴承恩《西游记》:“我身无力;我腹无才;得三公之教;茅塞顿开。”
初一下
学期
期末总结。
答:
在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着
收获
。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,
上课
没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明...
请问
思修
和马哲哪个好过?
答:
如果是我来选的话,我会选《马克思主义与社会科学方法论》,增加些社会学知识,学些分析视角和方法。《自然辩证法》这门课,形而上的东西要讲的好的话,还是挺不容易的,也容易曲高和寡,自家经院里圈地自萌,圈外人不一定能
收获
太多。自己当初没有其他可以选,只有《自然辩证法》,上完后挺失望的...
如何写思政教师评语
答:
每一次低落和无能为力时,看到
思修
笔记,想起您说过的话,就会重拾信心,让自己不要散漫。在大学生活中,因为有您,以至于自己不再无助,不再有力没处使,我知道因为您肯定有很多人找到了方向,在这先对您说声谢谢。在这半年来我
收获
了很多,首先我在
课堂
中认识了大学的生活特点,在我迷茫的时候,...
思修
作文 我上大学了 这一个
学期
都做了什么学了什么 有哪些
收获
和体会...
答:
专业课,思想改变,同学交往,
收获
具体实在,有数据最好说明问:
初一下
学期
期末总结
答:
。⒈首先,说说你自己这一
学期的
感受(中间加上新入初一的感受也不错)。 ⒉接着,你自己这一学期的各种
收获
,各门学科的学习情况(分门说明)。 ⒊然后,对这次期末考试的分析与总结,分析是分析自己的错误,结合平时学习;总结是对这次的评价和如何看待
这个
成绩。(要客观真实。) ⒋最后,下目标,表决心(不要大话,假话,...
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