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校本课程是什么科目
临沂六年级学习
科目
答:
语文数学英语等等。临沂,古称琅琊、沂州,山东省辖地级市,国务院批复确定的鲁东南地区中心城市。根据查询相关资料显示临沂六年级国家课程包括语文、数学、英语、科学、思品(道德与法制、品德与社会)、音乐、体育、美术、信息、综实10门课程,根据学校特色和办学目标,整合了地方及
校本课程
。
教师培训研修日志
答:
为此,教师要形成强烈的
课程
意识和参与意识,改变以往学科本位论的观念和消极被动执行的做法;教师要了解和掌握各个层次的课程知识;教师要提高和增强课程建设能力,使国家课程和地方课程在学校、在课堂实施中不断增值、不断丰富、不断完善;教师要锻炼并形成课程开发的能力,新课程越来越需要教师具有开发本土化、乡土化、
校本
...
什么
叫“
课程
结构”?
视频时间 01:36
小学有哪几门
科目
答:
小学有语文、英语、数学、音乐、美术等
科目
。附属科目:体育、艺术(音乐和美术)、健康、法制,信息技术,综合实践。小学教育除了教育的特点外,还有独特的基本特征:一是全民性;二是义务性;三是全面性。我国推行九年制义务教育,小学升初中不再实行考试。小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育...
校本课程
开发原则
答:
3、趣味性原则 教师必须着眼于学生的兴趣,尊重学生的需要,体现学生在教育中的核心地位,让
校本课程
的学习对激发学生的学习主动积极性有所帮助,对调动学生对学习的热情和兴趣也有帮助。值得注意的是,还要关注各个
科目
之间的关系,让学生更好的掌握知识。4、开放性原则 教师在教学的时候主要目标是培养学生...
校本课程
开发的校本课程开发类型
答:
此外,课程选择对教师的专业资质也提出了相当高的要求,因为课程选择会对学生的学习和生活产生重要而长远的影响,所以教师必须掌握课程选择的专业知识,并在实践中加以运用和发展。课程选择有多种层次和方法,其中最综合的选择形式是课程计划中的
科目
选择。大多数具备
校本课程
开发机制的教育系统都会为学校提供一...
新课标具体内容
答:
课程是
一个历史的范畴,直接受制于教育目的,所以,不同的时代有不同的课程观。“课程即教学的
科目
”或“课程是教学内容和进展的总和”等是受到人们普遍认同的观点。需要明确指出的是,这里的“教学科目”或“教学内容”主要是指教师在课堂中向学生传授分门别类的知识。这种课程观最大的弊端是:教师向学生展示的知识世...
选择性必修都要学吗
答:
不参加普通高校招生考试的学生,也要自选一些
科目
的选择性课程修习,才能高中毕业。选修是学生从指定可以自由选择的科目中,选定自己要学习的科目。选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。除了综合实践活动,其他科目,包括
校本课程
,都设置选修课程,其内容和学习标准一部分是学校自主...
西宁中考多少
科目
,一共多少分
答:
西宁中考8个
科目
,一共660分,其中语文、数学、英语各门是120份;物理、化学为合卷150分,物理为90分、化学为60分;政治、历史也是合卷各60分;体育为30分。1、中考所用的2B铅笔、0.5mm黑色墨水签字笔、橡皮、垫板、圆规、尺子以及准考证等,都应归纳在一起,放入一个透明的塑料袋或文件袋中。2...
记北师大宋萑教授的讲座—《乡村
校本课程
的发展》
答:
虽然我们只讨论了几分钟,但是人多力量大。每个小组都确定了自己的
校本课程
资源,并超前的在每个校本课程资源的环节都穿插了我们的正常教学
科目
!每个青椒都是棒棒哒!宋教授邀请来自内蒙古呼和浩特市的老师对自己组内讨论的"奶茶的熬制"校本课程资源进行汇报总结!这位青椒津津有味地说,宋教授和青椒们兴趣...
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