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核舟记文言现象
文言文核舟记
及其翻译
答:
核舟记魏学洢所写的说明文言文。出自张潮的《虞初新志》。
文言文核舟记
及其翻译,我们来看看下文。 《核舟记》 ——魏学洢 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿(mǐn) 、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)不因势 雕橄榄核小舟(乾隆二年)象形,各具情态。尝贻(yí)余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首...
求《
核舟记
》翻译+重点+
文言
知识》
答:
一、翻译:明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远,他能够用直径一寸的木头,雕刻出宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具、人物,甚至于飞鸟走兽、树木、石头,全都是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象,各有各的神情和姿态。他曾经赠我一只用桃核制成的小船,(刻的)应当是苏轼乘船游赤壁(的情景)。 船...
初中
文言文
:《
核舟记
》和译文和注释
答:
核舟记
明代:魏学洢 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月...
语文
文言文
问题(
核舟记
)
答:
1.本段选文介绍的是
核舟
的_船身_部位,介绍顺序依次为_船舱_、_船篷_、_小窗_、_栏杆_,重点介绍了_小窗_,本段所用的说明顺序是_空间顺序_.2.写出文段中两处引用的出处及作用。_“山高月小,水落石出”出自苏轼的《后赤壁赋》,_“清风徐来,水波不兴”出自苏轼《前赤壁赋》。体现出核舟...
核舟记
中的一词多义 古今异义词
答:
学习
文言文
就会遇到文中的一词多义
现象
,还有很多的古今异义词,《
核舟记
》中都有哪些一词多义和古今异义词呢?一词多义 为:①制,做。“为宫室、器皿”,“盖简桃核修狭者为之”。②是。“中轩敞者为舱”,“中峨冠而多髯者为东坡”。③有。“通计一舟,为人五”。木:①木头,木材。“...
核舟记
句式的特点:1 通记一舟,为人五……2 细若蚊足3 各隐卷底衣褶中...
答:
你好!应该就是总结全文,突出作者的技艺精湛,如果要非说是句式的话我觉得应该排比但这种题很少会考。
核舟记
主要还是,文学常识,和
文言文
的解释 如有疑问,请追问。
《
核舟记
》
文言文
练习第四题?
答:
本文题目末字“记”,系指文体而言。“记”这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。本文原作在介绍完
核舟
之后,还有一段议论(见“有关资料”),课文删去它的绝大部分,只保留了最后一句...
文言文
《
核舟记
》 而竖其左臂 中而的用法
答:
奇:奇特。曰:叫。以:用。径:直径。之:的。为:做,这里指雕刻。罔:无,没有。因:依据。势:样子。象:模似,仿照。具:具有。情:神情。各:各自。态:姿态。尝:曾经。贻:赠。余:我。盖:原来是。泛:泛舟。云:句尾语气词,无意。约:大约。有奇(jī):有,念yòu,放在整数...
求
核舟记
的
文言文
意思
答:
明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远,他能用直径一寸左右的木头雕刻成宫室、器皿、人物,以及飞鸟走兽、树木石头,而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态,因而雕刻得各有各的情趣神态。他曾经赠送我一只用桃核雕刻成的小船,刻的是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。
核舟
从头到尾大约有八分多长,高二分左右。中部...
文言文核舟记
全文翻译
答:
文言文核舟记
全文是: 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左...
<涓婁竴椤
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