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欢快的歌唱用哪个的
写家乡的一处景物要写出特点
答:
着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐.远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉.小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁
欢快
地游来游去,恰似...
风车节的作文600宇
答:
在把每个角向中心对折并用胶水逐一粘牢,用图钉穿过中心点,把风车固定在一根木棒上。 一架美丽的风车就在我的手上诞生了。 我急忙拿着我刚做的风车跑到外面,我跑来跑去,只见风车在春风的徐徐吹动下
欢快的
转来转去,好像来自天堂的精灵在欢快的跳舞。 这时,我的心情也像那跳舞的“精灵”一样,高兴地手舞足蹈。
幼儿园中班小雨点教案
答:
(3)面向客人老师
唱歌
。 幼儿园中班小雨点教案2 活动目标 1.学唱歌曲,能唱出歌曲活泼、
欢快的
情绪。 2.尝试用替换的方式仿编歌曲,体验其中的乐趣 3.在感受歌曲的基础上,理解《小小雨点》的意境。 4.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 活动准备 1.经验准备:幼儿会玩石头剪刀布的游戏 2.图片卡(小雨点、花园、...
关于有迎春花精神作文
答:
我走在路上,突然一丛丛黄绿色的小花深深地吸引了我,我眼前突然一亮,那不是迎春花吗?淡淡的黄色点缀在灌木丛中,旁边还“跟随”着几片羽毛状的叶子,我开始怀疑我自己的眼睛,“哇”的确是迎春花。在其它花还在“冬眠”时,它已勇敢地迎着春寒翩翩起舞,报道着,呼唤着,把大地唤醒,让鸟儿
歌唱
。在...
大雨小雨教案
答:
1、能用强弱不同的力度
演唱
《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、感受乐曲
欢快
富有律动感的情绪。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备: 歌谱、小白兔、背景等。 活动过程: 一、产生兴趣 1、师:刚才...
这里是第四部的预告~ - 守护甜心第四季小说(漫画)
答:
第148话
歌唱的
来说 大家好 我叫小歌亚!【下】 (未出) 第149话 雨 又是下雨天! (未出) 第150话 幻想着 我回来了! (未出) 第151话 露露 变身Fan the miss! (未出) 第152话 请让我来帮你们 6人的守护者! (未出) 第153话 亚实
欢快的
形象改造! (未出) 第154话 心动的季节!(未出) 第155...
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