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正方形数的规律二年级
二年级
的同学表演了一个舞蹈,队形正好是一
正方形
,人数比60多,比70...
答:
,因为
正方形
,所以”每一行=每一列“也就是说哪个
数的平方
是比60多比70少;假设每一行,每一列的人数为X人,得到:那么60<X*X<70,得到;7.74<X<8.36 因为X为正整数,所以X=8,复题得:人数为8*8=64 因为64的人数比60多,比70少。所以跳舞的一共有64人。
二年级
图形数角
的规律
技巧
答:
二年级
图形数角
的规律
技巧有确定角的类型、观察图形的组合、寻找图形中的交点、逐步计数、总结规律。1、确定角的类型:在图形中,角可以分为锐角、直角和钝角三种类型。锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度。2、观察图形的组合:图形可能由多个简单的几何形状组合而成,如三角形、
正方形
、长方形等...
找
规律二年级
小朋友的奥数,空白处填什么
答:
不解释~~
...运动会开幕式
二年级
的同学表演了一个舞蹈队形正好是一个
正方形
人
答:
一共有64人。因为队形是个
正方形
所以有:1×1=1;
2
×2=4……7×7=49;8×8=64;9×9=81。7×7=49<60,9×9=81>70。所以只有8×8=64符合条件。
二年级
一班要展览12幅绘画作品。每排可以贴多少幅?各要贴多少排?先用...
答:
表格如下图:“我”发现每排贴的幅数x牌数=12。1x12=12(幅)2x6=12(幅)3x4=12(幅)4x3=12(幅)6x
2
=12(幅)12x1=12(幅)【解析】本题主要考查
规律
题型的掌握。12的因数有1、2、3、4、6、12,因此有以上六种排列方式。
二年级
数学,图形数一数,如何分类
答:
一般是按照长方形,
正方形
,或者是圆,三角形,按照这样
的规律
来分类。
二年级
数长
方形
个
数的
方法
答:
二年级
数长方形个
数的
方法如下:1、用
正方形
的面积减去两个长方形的面积之和,得到其中一个长方形的面积,再乘以2,即可得到另一个长方形的面积。重复这个过程、直到得到所有长方形的面积,然后统计每个长方形的面积,即可得到长方形的数量。2、将长方形的长度和宽度相等设为1,然后沿着长度方向依次数遍...
二年级
数学题:一个大
正方形
里面有36个小正方形。
答:
如图
人教版
二年级
下册数学《数列的变化
规律
》教案
答:
(
2
)我们根据
正方形
的个
数的
特点:1+1=2,2+2=4,4+3=7,7+4=11 11+( )=( ),肯定是11+5=16 教师总结重点说明:数列中相邻两数的差组成一个新的数列,这个数列是一个等差数列。[设计意图]:由直观图形抽象出数字,再发展到数学计算,符合学生的认知
规律
,通过学生的说一说,摆一摆等活动...
二年级
同学排成
正方形
队伍做操,无论从前从后从左从右数小红都排在第5...
答:
一共有5+5-1=9排 同样也就有9列 因此
2年级
一共有9×9=81人做操
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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