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每个人每天平均用水量
怎样节约
用水
视频时间 01:34
关于水资源的资料
答:
人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总
水量
的0.26%,而且分布不
均
。因此,世界上有超过十四亿的儿童、妇女及男人无法获取足量而且安全的水来维持他们的基本需求。在许多层面,水资源和健康具有密不可分的关系。我们所做的每项决策事实上都和水、以及水对健康所造成的影响有关...
环保小常识 10~20条
答:
4、交通工具 出行尽量选择公交车、地铁、自行车,少开私开车,减少尾气排放;有私家车的人尽量使用无铅汽油,因为铅会严重损害人的健康和智力。5、节约森林 少用快餐盒、纸杯、纸盘等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%,但他们的一次性筷子全靠进口,我国的...
中国的淡水资源与巴西相差多少,大约是它的几分之几?
答:
水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的
水量
,陆地上谈水湖和河流的
水量
不到地球总水量的 1% 。---水资源是...
求数学应用题
答:
5、某校六年级有两个班,上学期级数学
平均
成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?平均成绩是x分 40*87.1+42x=85*82 3484+42x=6970 42x=3486 x=83 平均成绩是83分 6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒...
人为什么会有癌症?
视频时间 00:14
请问学校人均
用水量
应该怎么制定呢?
答:
一般来说,学校人均
用水量
标准应该考虑以下几个因素:1. 学生和工作人员的数量:学校人均用水量标准必须考虑学校内人口数量的大小,以便确定
每个人
的日常生活用水量。2. 学校用水设施的状况:学校用水设施的状况会影响学校人均用水量标准的制定,例如水管是否老化、水龙头是否节水等。3. 当地水资源情况:...
鹤壁市每月人均
用水量
为多少?全市共有多少人?
答:
鹤壁市地处河南省北部,太行山东麓,与华北平原接连,北、东、西与安阳毗邻,南与新乡为邻,中原经济区城市之一。总面积2299平方千米。辖两县三区和国家级经济技术开发区,22个街道、14个镇、6个乡,人口156.9万 正常情况下每月人均
用水量
为2-3吨 ...
人类随意破坏自然资源的后果是什么
答:
可持续发展战略”。目前,“可持续发展”一词已风靡全球,成了世界各国政府和公众关注的热点和各行各业专家学者研讨的焦点。(本报记者孙佳华)人类每年的消耗量已经超出地球产出量的20%,当今
平均每个人
使用了2.2公顷的土地所能提供的自然资源,实际上地球所能提供的资源限度是每个人1.8公顷———...
澳洲人均消费水平具体数据
答:
用水量
是比较大的,最起码
每天
早晚洗澡,每周两次泡澡,应该用水量不小。
平均
下来,
每个
月水电燃气费大约是90左右。通讯费:手机电话费包月是60元,其中可以打600分钟的电话,短信不限,没有漫游费,也没有接听费。家里的座机每月固定收费30元,其他通话费用另计。网费每月50元,宽带36G。还有80元120G的。交通费:市内交通...
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