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比况助词的用法
深
况
是什么意思?比如理念的深况。
答:
比况助
动词有:ようだ ようです みたいだ みたいです。 表示比喻的助动词叫做比况助动词.根据不同的接续和活用也有不同的意思. 表现为:1表示比喻. 2表示例示. 3表示特指某一内容. 4表示推断. 5表示要求愿望和目的 6表示某种倾向和结果 ...
日语中的所动词是什么意思
答:
可能助动词:れる られる 敬语助动词:れる られる 敬体助动词:ます 否定助动词:ない ぬ ず 愿望助动词:たい たがる たし 过去、完了助动词:た き けり つ ぬ り 判断助动词:だ です なり たり 推量助动词:う よう まい らしい む べし まじ じ
比况助
...
日语用言连体形和用言终止形是一样的嘛?
答:
c、副
助词
:① 日曜日に王さんが来るかどうかわからない。“我不知道星期日小王来不来。”② こうなったら、谢るしかない。“到了这个地步,只有道歉了。”C,一些助动词要求前面动词变成终止形。如:推量助动词らしい,否定意志助动词まい,
比况
助动词みたいだ,传闻助动词そうだ,否定命令...
高中需知的文言文实词虚词解释,要详细些。。(配上适当的文言文句子...
答:
(3)用作动词(有书称之为“
比况
词”),译为“如、好像、像”。它与“如”是同源字,在上古时读音相近,意义相通。例释:①荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍《察今》。②白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也《新序》。(4)音节
助词
,不译。例释:君子耻其言而过其行《论语》。(5)...
初中文言文和高中文言文的不同
答:
1. 高中语文与初中语文的不同 从我个人的角度来说高中语文和初中语文在题型上区别不大,但是对学生本人的理解能力和表达能力有更高的要求。分值上也比较大。高中作文60分占到整个试卷的40%。看书当然对写作有帮助,但是在高中要求较多的是议论文,需要你自身有很强的逻辑思维能力。可以将自己对事物...
文言文反训词举例
答:
《勾践灭吴》.2)近指代词,今译为:此、这样.例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然.(3)用作动词(有书称之为“
比况
词”),译为“如、好像、像”.它与“如”是同源字,在上古时读音相近,意义相通.例释:白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也《新序》.(4)音节
助词
,不译.例释:君子耻其言而过其行...
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