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比较教育学著名学者
一说“
教育学
之父”是夸美纽斯而另说“现代教育学之父”是赫尔巴特,他 ...
答:
一、夸美纽斯是“教育之父”,赫尔巴特是“现代
教育学
之父”。二、区别:1、教育的出发点不同。夸美纽斯的秩序观假借上帝,关注天然生成的自然秩序,赫尔巴特的秩序观则由社会出发,关注社会整体的人与人之间的关系。2、教育的理论基础不同。夸美纽斯的“秩序观”虽然具有科学性萌芽,但具有更多的宗教...
被称之为
教育
之父的人是谁?
答:
”都要学习“百科全书式”的知识,而且要学得“完善”、“彻底”。他是外国教育史上最早提出普及教育的思想家。他提倡“泛智论”,呼吁
学者学习
广博知识。德国人赫尔巴特 在世界教育史上被称为现代
教育学
之父,科学教育学的奠基人的赫尔巴特是近代德国
著名
的心理学家和教育学家.他的《普通教育学》(1806...
怎样
比较
体育研究方法的发展阶段?
答:
初始阶段:对
比较教育学
的借鉴 从17世纪到19世纪这段时期,是比较体育的初步发展阶段。这一时期,一批欧洲
学者
开始注意比较体育的研究,如
著名
的捷克教育家夸美纽斯(1592—1670)。他提倡自然主义教育,他在1658年完成的《世界图解》一书中,收集了丰富的游戏和其他多种身体运动资料,如赛跑、球戏、游泳...
教育学
考研哪个专业好
答:
教育学考研分学硕和专硕,学硕下面常规的专业有,教育学原理,高等教育学,课程与教学论,
比较教育学
,学前教育学,有的还有特殊教育学等等,专硕下面常规的专业有小学教育,学前教育,心理健康教育等等具体哪个专业好,这个没有绝对之分,要看结合咱们的就业,选一个适合咱们的如果想去读博或者去去高校发展...
西方传统
教育
学派开山鼻祖是谁?
答:
3、在西方教育史上,他被誉为"科学
教育学
的奠基人",在世界教育史上被称为"教育科学之父",而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。4、约翰•弗里德里希•赫尔巴特(JohannFriedrichHerbart1776—1841),19世纪德国
著名
的教育家、哲学家,公认的...
我国
著名学者
杨贤江所著的《新
教育
大纲》(1936年)属于()。
答:
【答案】:B 解析:《新教育大纲》(1936年)是
著名教育
理论家杨贤江的代表作之一。该书是在中国最先用马克思主义观点系统地阐述教育问题的著作,属于马克思主义理论体系
教育学
。
历史学科
教育学
答:
世界上最早的教育专著,应算中国的《学记》(一般认为成书于先秦);西方最早的教育专著当推古罗马昆体良(约35—95)的《雄辩术原理》,但它们尚不具备
比较
完整的
教育学
体系。 英国
学者
培根(1561—1626)于1623年发表了《论科学的价值与发展》一文,在对科学的分类中,首次把教育学列为一门独立学科。 这时已经是资本主义...
孟宪承的生平
答:
自行成立光华大学。宣布“永远与圣约翰大学脱离关系”,发誓 “以后不再进任何外国教会学校”。孟宪承三临浙江大学教学:1929-1933,1938-1941,1946-1951,讲授教育哲学、教育社会学、教育史、
比较教育学
,共12年多。在宜山时,任教育系系主任,在龙泉分校时,任教务主任、英文教授。解放初,...
1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授
教育学
的
学者
是( )。
答:
【答案】:C C【解析】l776—1787年,德国
著名
哲学家康德曾先后四次在哥尼堡大学讲授
教育学
,是较早在大学开设教育学讲座的教授。后来,赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806年出版了《普通教育学》。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书...
中国
学者
有哪些
答:
北宋
学者
.
教育学
家.他的学术地位.教育成绩在宋代颇为
著名
.曾创造了闻名后世的"苏湖教法".胡瑗倡导以儒家思想为中心.体现封建统治阶级利益的"正学".根据"明体达用"形成他的教育思想,胡瑗主张走出书斋.因材施教.此外他还很重视文娱体育.胡瑗的教育思想对王安石.颜元等的教育思想有一定的影响.主要著作<论语说>.<...
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教育学读研出来后悔了