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民族化与民粹的理解
我国语文教育如何走好
民族化与
国际化相结合的道路
答:
我们应该注重推动汉语的国际化,促进汉语教学在海外的传播和普及,让更多的外国人了解和学习汉语,增强中华文化的国际影响力。2、加强对中华传统文化的传承和发展:中华传统文化是中华
民族的
宝贵财富,是我们民族的根和魂。因此,在语文教育中应该注重对中华传统文化的传承和发展,让学生了解和感受中华文化的...
如何
理解
"只有
民族的
才是世界的"
答:
民族文化是没有优劣高下之分的,都是世界文化的优秀组成部分,在经济发展、文化交流的同时更应保护自己的文化传统,失却自己的民俗文化特色,也就基本失去了旅游生命力,不能实现可持续发展。我认为要想发展具有自己特色的民族文化,以下两点要必须做到。 一、必须坚持立足自己,突出特色,走
民族化的
文化建设路子。一个民族...
谈谈你对经济全球
化与
文学
民族化的
认识
答:
现实给予艺术的灵感,是其的来源,现实又因为有了艺术,可以使现实增加更多的灵感来源和休闲的.娱乐的.修身养性的东西,可以使现实更加艺术化。当然,艺术与现实还是有区别的,艺术总是归艺术,不可能完全的现实化,虽然艺术有时候可以带给人钱财.快乐.内心的豁达等等财富,但是有些艺术,人们无法
理解
,...
文化相对主义的
民族化与
全球化的冲突
答:
如今,文化相对主义与经济利益的差异、民族文化情结和政治实用主义等一道化身日益风行的全球
化的
“阻挡者”,因此而成为众多学者的批判目标。反对者认为,尽管文化相对主义突破了西方中心论的模式,肯定了异质文化的多元存在,有利于比较文学在向比较文化学拓展时,正确对待不同
民族的
文化。但其观点中也潜藏着...
如何
理解
马克思主义中国
化的
科学内涵
和
重要意义?
答:
就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步
民族化和
具体化。
中国现当代文学图书目录如何在思想史视角下解读?
答:
中编:“工农兵文学”的革命叙事 第四章从“劳工神圣”到“工农兵”方向4.1
民粹
思想与启蒙理念的交织与冲突 ...(省略部分内容,遵循格式)下编:“五四”传统与新时期启蒙 第七章文艺大众化与民族化象征意义7.1 大众
化与民族化的
路径选择与
理解
差异 ...(继续省略,内容涵盖第八章到后记)主要...
中国现代派文学的简介
答:
中国文学之与世界性文化的矛盾一直困扰着中国文学的现代化,
民族化
、西方化等问题不仅困扰着20世纪中国文学创作的实践命题,也困扰着20世纪中国文艺理论研究的理论命题。中国文学之现代化,走西方化路线还是走民族化路线?人们一直存在争议。 中国文学的现代化是从五四新文学革命开始的,按照胡适的总结,这个现代化在语言形式...
在经济化全球化时代,怎样
理解
艺术的全球
化与
本土化?
答:
并促进传播。拿电影为例,中国能够走出国门的作品如《红高粱》、《卧虎藏龙》等,无不是靠了展现中华民族与众不同的方面的内容才被世界其它国家认可的,类似的还有中国的古典音乐作品、中式园林建筑等。越是
民族化和
区域化的东西,就越有文化特色,就越能吸引世人的好奇心,从而越能形成全球优势。
谈谈对两个结合
的理解
答:
2、两个结合并提,即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”,在“第一个结合”基础上,科学回答了马克思主义中国化的文化基础问题,丰富、拓展了马克思主义中国化的基本内涵和实践途径。3、两个结合揭示了马克思主义
民族化的
一般规律,丰富和发展了马克思主义基本原理,在...
如何
理解
马克思主义中国
化的
科学内涵
和
两大理论成果的关系
答:
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步
民族化和
具体化。马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的...
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