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沈从文对腊八粥的描写
沈从文的
《
腊八粥
》的中心是什么?
答:
沈从文
《腊八粥》课文的中心思想,整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的
腊八粥的
情态、心情,展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景。沈从文的《腊八粥》是小学语文民俗板块中的第一课。
腊八节的
腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显”民俗”这一主题。教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化...
沈从文
与老舍写的
腊八粥
有什么不同?
答:
沈从文的
“
腊八粥
”,重在“景”和生活,“景”不是“风景”,而是“情景”,即主题是“怀念那一段生活”。他的文章,在语言
描述
和感情表达方面,都更具生活的情景化,语言
描写
较多,而不同于冰心的心理描写较多。由于他个人所经历的历次政治运动的打击,“回湘西去”的强烈愿望,可见他对家乡和家乡...
沈从文
是如何写出八儿嘴馋的?八儿
对腊八粥
怀着一种什么的心情?
答:
1、通过对八儿动作、神态和心理变化
的描写
,生动地写出了八儿的嘴馋。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。2、文章随处可见“八儿”急切想吃
腊八粥的
心情。
沈从文腊八粥
表现了中国传统文化的什么之美?
答:
腊八粥
是一个意象,八儿也是一个意象,
沈从文
所要寄托的人性之美、乡愁之美、生命之美都在这两个意象中。《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、
对粥的
猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
沈从文腊八粥
体现出怎样的社会生活
答:
沈从文的
小说《
腊八粥
》,语言平易浅白,简练流畅,人物对话很有个性,极具生活气息。作者言辞间平易近人,娴熟的笔法,细腻的笔调,笔下的腊八粥软糯而又香甜,腊八节简单而又质朴,腊八节浓郁的民俗风情,妙趣横生、令人回味无穷的"煮腊八粥"、"吃腊八粥"画面,犹如两幅工笔国画,家常话里间将八儿一家的温馨...
沈从文的
巜
腊八粥
》浓浓的粥香体现在哪些方面?
答:
《
腊八粥
》全文以腊八粥为主线,蕴含着后辈对先人的思念之情。文表面上在写腊八粥,实际上是在写童趣美,亲情美,风俗美。
腊八粥沈从文
为什么两次
描写腊八粥
原料在锅中的样子?
答:
原因:衬托
腊八粥的
香甜诱人、美味可口,为下文做铺垫。《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、
对
粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
沈从文
《
腊八粥
》详略得当的好处?
答:
等粥这件事详写,喝粥这件事略写。好处:详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景 可以充分表现出八儿
对腊八粥的
渴望与喜爱, 字里行间流露着浓浓的亲情。
沈从文的腊八粥
故事简介
答:
《
腊八粥
》 初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的...
梁实秋
腊八粥
原文和
沈从文
区别
答:
描写
方法不同。1、梁实秋写的
腊八粥
是一种较为仓促的食用方法,用粳米和腊八豆结合在一起,以短时间充分发挥粳米和腊八豆的营养成分。2、
沈从文
写的腊八粥是一种精致的食用方法,把粳米、腊八豆、芝麻、红枣、白芝麻油、豆腐等组成一碗粥,将其中的营养成分结合在一起,慢慢熬煮。
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