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洋务运动时期的学堂
20世纪初中国新式
学堂
的迅速发展的原因
答:
但随着时代的发展,科举制在明清时期逐渐僵化,考试内容被局限在四书五经之中,致使读书人的思想被钳制,科举制逐渐成为社会发展的绊脚石,也是现代学校体系建立的主要障碍。2、
学堂
的普遍建立 早在
洋务运动时期
,国内已经建立了一些新式学堂,如1861年在北京建立的京师同文馆,1866年在福州建立的船政学堂。
中国向西方学习创办新式
学堂
最早开始于
洋务运动时期
还是戊戌变法时期...
答:
中国近代的新式教育是以语言
学堂
的创办为开端,接着是军事技术学堂、各类实业学堂,然后再回过头来发展初等教育、高等教育。这种“本末倒置”现象体现了近代中国人在一次次战争失利下的被动性和急于求成的心态。
洋务派
创办了一系列新式学堂。从1862年洋务派创办京师同文馆到1890年最后创办江苏武备学堂为止,...
近代初期的科学教育呈现出哪些特征
答:
中国近代科学教育产生于
洋务运动时期的
新式
学堂
。洋务运动时期的科学教育游离于正统教育体制之外 ,主要是在洋务派创办的几十所学堂和极少数的书院中实施 ;科学教育的指导思想是“中体西用” ,洋务派试图将西方的科学技术嫁接在儒学文化上 ;科学教育受科举和传统观念的影响明显 ;忽视基础教育的基础作用。科...
洋务运动的
开始和结束分别是什么时候?
答:
后四个字“ 中体西用” ,表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系,表明中学与西学各自在洋务运动中的地位,即以中学为主体,西学为辅用。“师夷制夷” 、“ 中体西用”,也是洋务运动中洋务派处理中西民族国家关系及中西文化交流的基本原则。在
洋务运动时期
,从冯桂芬的“以中国之伦常名教为原本,...
洋务运动的
历史意义和教训
答:
同时也试图“梢分洋商之利”,发展了若干民用工业,在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用.为了培养通晓洋务的人才,开办了一批新式
学堂
,派出留学生,这是中国近代教育的开始,另外还翻译了一批西方书籍.
洋务运动时期
,伴随资本主义生产方式的出现,传统的生产观念受到冲激,工商者的...
洋务派
为力破成见以求实际采取了哪些措施
答:
洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的"自强"、"求富"运动。破成见以求实际采取的措施有:1、创办新式
学堂
,制造舆论。1862年
洋务运动时期的
创办的京师同文馆是中国近代最早的新式学堂;2、开设工厂,...
如何认识
洋务运动的
性质,作用和失败的原因,教训
答:
随着中日甲午战争清政府的失败,宣告了
洋务运动的
破产。但它引进了西方国家的近代生产方式,培养了一批近代科技人员,兴办了近代新式
学堂
,刺激了中国资本主义的产生,也对外国经济势力起了一些抵制作用。3、洋务运动的失败原因:洋务运动在当时的中国,其失败命运是不可避免的。洋务运动失败的原因有客观原因...
洋务运动
中守旧派、
洋务派的
核心思想分别是什么
答:
近代中国的落后、被动、挨打,证明了传统教育的落后和无能,虽然统治阶级上层不愿变革,但为了维护清朝的专制统治,不得不在“中体西用”的指导思想下进行一定程度的变革以实现自救。
洋务运动时期的
新式
学堂
使传统教育中第一次出现了西学,呈现出中学与西学并列的局面。这实际上是在尊崇封建政治理论和伦理...
洋务运动
与近代中国教育的联系?
答:
此外,洋务派还通过派遣留学的途径培养人才。如著名的铁道工程专家詹天佑,便是洋务派派赴美国留学的第一批学生之一。原学航海驾驶技术,曾任天津水师
学堂
总教习,后来成为著名思想家兼翻译家的严复,也曾被派赴英国留过学。据统计,
洋务运动时期
派遣出洋留学的人数共有200余人。此外,在洋务派所办的现代...
洋务运动
知识点整理
答:
尽管“自强”进程颇多可指摘之处,但传统中国的架构已被突破——
洋务运动
以引进技术为富国强兵手段;百日维新则以为立宪才能救国;“五四运动”时国人已认识到改革还需从思想着手。相关评价编辑 失败原因 包括传统封建制度的弊端、缺乏完整的计划、主事者见识不足、守旧人士的反对、官僚政风的败坏等。性质...
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