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物体振动的频率取决于
在日常生活中,哪些地方利用了共鸣这一现象?
答:
共鸣,物理学上也叫共振,是指一个
物体振动
时,另一个物体也随之
振动的
现象。发生共鸣的两个物体,它们的固有
频率
一定相同或成简单的整数比。现在人们公认伽利略发现了摆的等时性原理,那是他在比萨的教堂中观察吊灯摆动现象时引发的结论。按照等时性原理,如果摆的振幅较小,那么摆动的周期同摆动的振幅无...
...一端伸出桌面,拨动刻度尺使其
振动
,听刻度尺发出的声音.
答:
但由于钢尺伸出桌面的长度不同导致钢尺
振动的频率
不同,则这样做的目的是为了探究音调与
物体振动
频率的关系.(3)音色也是物体的音品,是
取决于
物体本身的一种属性,即物体的材料、结构不同,其所发出声音的音色就是不同的;故答案为:(1)响度;振幅;(2)音调;频率;(3)音色.
地面
震动
噪声的特点
答:
噪音是发生体做无规则震动时发出的声音。 声音由
物体振动
引起,以波的形式在一定的介质、中进行传播。 通常听到的声音为空气声。 一般情况下,人耳可听到的声波频率为20~20,000Hz,称为可听声;低于20Hz,称为次声波;高于20,000Hz,称为超声波。 所听到声音的音调的高低
取决于
声波
的频率
,高频声听起来...
响度和什么有关
答:
响度与以下因素有关:1. 声源的振幅。 响度是声音的大小感知,它主要
取决于
声源的振幅。振幅是
物体振动的
范围,振动范围越大,发出的声音响度越大。声源的距离和介质。 除了振幅,响度还受到声源距离和介质的影响。声源距离越远,听到的声音响度越小。此外,声音传播的介质也会影响声音的传播效率和响度。
初二物理上半学期知识点总提纲
答:
物体
做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素:音调、响度、音色 声音的高低叫音调,它是由发声体振动
频率决定
的,频率越大,音调越高。 声音的大小叫响度,响度跟发声体
振动的
振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。 5、噪声及来源 从...
急求高1物理,化学,生物的全部公式
答:
(2)运动时间由下落高度h(y)
决定
与水平抛出速度无关;(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα;(4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的
物体
必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。二)匀速圆周运动 1.周期与
频率
:T=1/f 2.线速度V=s/t=2π...
声音是怎样产生的
答:
振幅:振幅是指
振动的
物理量可能达到的最大值,通常以A表示。它是表示振动的范围和强度的物理量。响度:响度是人耳判别声音由轻到响的强度等级概念,它不仅
取决于
声音的强度(如声压级),还与它
的频率
及波形有关。波长:沿声波传播方向,振动一个周期所传播的距离,或在波形上相位相同的相邻两点间距离...
求初中物理公式总结
答:
动滑轮:相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。 ⒉功:两个必要因素:①作用在
物体
上的力;②物体在力方向上通过距离。W=FS 功的单位:焦耳 3.功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快。 W=Pt P的单位:瓦特; W的单位:焦耳; t的单位:秒...
固有
频率
定义
答:
当
物体
在没有任何外力干扰下,自然进行振动时,我们称之为自由振动。这种
振动的
特点是其位移随时间呈现出严格的正弦规律,这种模式又被称为简谐振动。简谐振动的幅度,也就是振动的最大位移,以及振动的初始角度,都
取决于
振动开始时的具体状态,即初始条件。然而,振动的重复周期,或者我们通常说
的频率
,...
初中必背的物理公式有哪些?
答:
9.波的干涉条件:两列波
频率
相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同) 10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕} 注: (1)
物体的
固有频率与振幅、驱动力频率无关,
取决于振动
系统本身; (2)加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇...
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