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王安石主导了什么变法
王安石变法
的目的和对象?
答:
王安石变法
:1、目的:改变积贫的局面,调整封建国家、地主和农民关系,发展生产。2、内容:①青苗法:宋仁宗时,陕西百姓缺少粮、钱,转运使李参让他们自己估计当年谷、麦产量,先向官府借钱,谷熟后还,官称“青苗钱”。王安石、吕惠卿等据此经验,制定青苗法。它规定把以往为备荒而设的常平仓、广惠...
王安石变法
、又称“熙宁变法”。其中,变法的措施是
什么
?
答:
中国历史上影响深远的
王安石变法
,便大张旗鼓地开展起来。从熙宁二年到熙宁九年(1076年)的8年内,围绕富国强兵这一目标,陆续实行了均输、青苗、农田水利、募役、市易、免行、方田均税、将兵、保甲、保马等新法。这些新法按照内容和作用大致可以分为几个方面。一、供应国家需要和限制商人的政策,主要...
王安石
世称
什么变法
答:
王安石变法
北宋王安石于宋神宗熙宁年间进行的改革。治平四年(公元1067年)正月,宋神宗即位,立志革新,于熙宁元年(公元1068年)四月,召王安石入京,变法立制,富国强兵,改变积贫积弱的现状。 变法中,王安石建立了一个指导变法的新机构——制置三司条例司,条例司撤销后,由司农寺主持变法的大部分事务。...
北宋时期,
王安石变法
都采取
了哪些
针对性措施
答:
农闲时集合保丁,进行军训;夜间轮差巡查,维持治安。保甲法既可以使各地壮丁接受军训,与正规军相参为用,以节省国家的大量军费,又可以建立严密的治安网,把各地人民按照保甲编制起来,以便稳定封建秩序。★改革教育制度
王安石
等
变法
派还改革了科举制,整顿了各级学校,为社会培养需要的人才。
王安石变法
的原因,内容,评价分别是
什么
答:
原因是:1、朝廷面临严重的三冗危机,包括官僚机构冗员、军队冗员、开支巨大的冗费;2、宋朝面临的内忧外患,土地兼并严重、对外与西夏常年用兵。内容:1、增加朝廷收入,包括实施:青苗法 内容:在每年二月、五月青黄不接时,由官府给农民贷款、贷粮,每半年取利息二分或三分,分别随夏秋两税归还。募役法...
王安石变法
的作用和影响
答:
改变“积贫积弱”的现象是
王安石变法
的总方针,富国强兵是变法的总目的。通过“强兵之法”的推行,积弱局面得以缓解,北宋国力有所增强。保甲法的推行,加强了农村的封建统治秩序,维护了农村的社会治安,建立了全国性的军事储备,并节省了大量训练费用;裁兵法提高了 军队士兵素质、加强了军队战斗力;保马法...
王安石变法
时为何受到司马光、苏轼众人的反对?
答:
理财为了富国强兵,是
变法
最基本的需求;而用人则关系到财理到哪里去了,实际关系到变法的成败。
王安石
并没有很好地解决用人的问题,因此,他的初衷很好,措施也不能说不得力的变法却没有收到应有的结果,反而成为新兴官僚集团搜刮地皮,扰民害民的工具,大悖于王安石的良苦用心,这究竟是因为
什么
呢?不管当代的历史学界怎样...
王安石变法
时为何受到司马光、苏轼众人的反对?
答:
理财为了富国强兵,是
变法
最基本的需求;而用人则关系到财理到哪里去了,实际关系到变法的成败。
王安石
并没有很好地解决用人的问题,因此,他的初衷很好,措施也不能说不得力的变法却没有收到应有的结果,反而成为新兴官僚集团搜刮地皮,扰民害民的工具,大悖于王安石的良苦用心,这究竟是因为
什么
呢?不管当代的历史学界怎样...
王安石变法
的目的是
什么
答:
1、原因:冗兵、冗员、冗费造成当时北宋存在着严重的财政危机,深重的外患和尖锐的阶级矛盾。2、目的:
变法
立制,富国强兵,改变积贫积弱的现状,维护封建统治。3、主要内容:政治上,制置三司条例司,颁行市易法,推行保甲法;经济上颁布均输法、青苗法、募役法等等;军事上裁汰老弱,实行将兵法等。4、...
什么
是
王安石变法王安石
在变法期间,推行
了哪些
政策
答:
宋哲宗元佑八年(1093年),在宣仁太后
主导
下,致力于恢复祖宗旧制,前后历时九年.支持
变法
者被称之为“元丰党人”,反对变法者被称之为“元佑党人”.从此宋朝进入了党争的泥沼,不可自拔.[编辑本段]历代评价 明代奸臣杨慎的《铅丹录》对
王安石
极尽毁谤之能事,谓为“古今第一小人”.最严厉的指控是:...
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