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现在分词逻辑主语
GMAT语法 如果
分词
出
现在
句尾怎么解决
答:
现在分词
做状语时,可以出现在句首,也可以出现在句尾,位置比较灵活。分词也是一种非限定动词。分词有现在分词和过去分词两种。现在分词由动词原形加词尾-ing构成,表动作的现在分词的
逻辑主语
一般可在句中找到。现在分词既有动词性质,又有形容词性质。1)现在分词的动词性质表现在可有状语和宾语并组成现在分词短语。如:...
非谓语动词的题中怎么确定是用
分词
还是不定式什么的
答:
非谓语可以作定语,表语,宾语,补语,状语,你指的是哪一种?规则:不定式表示目的、结果,翻译成“为了”
现在分词
:
逻辑主语
和非谓语动词是主动关系。过去分词:逻辑主语和非谓语动词是被动关系。就拿非谓语作状语来说吧:不定式:To make her laugh,the boy especially bought a bunch of flowers.为了...
新概念英语的问题 第一句中的miss为什么要变成ing形式
答:
现在分词
短语作主语补足语
逻辑主语
是pumas 这个句子是由主动语态 someone had reported no pumas missing from any zoo in the country (有人报道没有美洲狮从这个国家中任何的动物园里丢失)变来的 其中现在分词短语 missing from any zoo in the country 是用来补充说明宾语 pumas 变成被动语态后,...
GMAT语法 如果
分词
出
现在
句尾怎么解决
答:
现在分词
做状语时,可以出现在句首,也可以出现在句尾,位置比较灵活。分词也是一种非限定动词。分词有现在分词和过去分词两种。现在分词由动词原形加词尾-ing构成,表动作的现在分词的
逻辑主语
一般可在句中找到。现在分词既有动词性质,又有形容词性质。1)现在分词的动词性质表现在可有状语和宾语并组成现在分词短语。如:...
英语
逻辑主语
有四种??哪四种?
答:
1,非谓语动词作状语,句子的主语是非谓语动词的
逻辑主语
。如:waiting there a long time , he felt impatient.2, 名词的所有格,物主代词作动名词的逻辑主语。如:Would you mind Li Ming's (his)coming here?这里Li Ming's 或者his是coming 的逻辑主语。3,for Sb to do ,Sb是动词不定式...
●独立主格结构
逻辑主语
答:
如: 6)The meeting(being)over, we left the room. 独立主格结构的模式是: 主格名词/代词 +
分词
/形容词/副词/不定式/介词短语 (作
逻辑主语
) (作逻辑谓语) 1. All our savings gone, we started looking for jobs. 2. The question settled, we went home. 3. The river having risen i...
分词
用法
答:
1、作状语。分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、方式、伴随等。分词(短语)作状语时,其
逻辑主语
应与句中主语相一致。当
现在分词
表示的动作发生在谓语动词之前时, 则用现在分词的完成式,当所表示动作与谓语动作同时发生, 则用现在分词的一般式。完成或被动关系用过去分词。2、...
现在分词
作状语
答:
现在分词
的被动式being done。现在分词的被动式表示与谓语动作同时发生的被动动作。Being protected by many guards, he felt safe.由于有很多警卫保护,他觉得很安全。1、分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。2、现在分词作状语时,其
逻辑主语
应该与句子的主语一致,但有...
英语中,
现在分词
与过去分词是怎么构成的?它们有什么区别?谢谢了,大神...
答:
例如: Having heard from my father,I was relieved. Not having received any letter from my family,I was worried. 如果
现在分词
的
逻辑主语
是现在分词所表示的动作的对象,则要用现在分词的被动形式,包括其一般形式“(not) being+过去分词”和其完成形式“(not) having been+过去分词”。例如: Upon being ...
英语单选题,什么时候用过去分词,什么时候用
现在分词
? 用过去分词时和被...
答:
现在分词
和过去分词主要差别在于:现在分词表示"主动和进行",过去分词表示"被动和完成"(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或
逻辑主语
等。(1)现在分词The students went out of the classroom, laughing and talking.(2)过去分词Accompanied by his friend, he...
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