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班级公约班规
班级公约
有什么作用
答:
班级公约
是班主任管理班级的一种重要方式和策略,对于学生明确行为方向、规范言行准则有着重要的促进作用。但在践行班级公约理念的同时,又不能完全拘泥于班级公约,而需要在做到“有约”的基础上不断升级,向着“有格”进发,以更好地促进学生核心素养的培养。本文结合工作实践,对班级公约在班级管理中的...
想要为
班级
制定
班规
,请大家提点意见
答:
(十四) 其他违反校规校纪及
班级公约
者,违反一条扣1分。第九条:加分情况 (一) 为班级赢得荣誉的,加2分;(二) 为班级着想并作出贡献的,视情况加分;(三) 主动帮老师做事,关心同学的,视情况加分;(四) 参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分;(五) 主动揭露班级不良现象并与...
为什么要制定
班级公约
答:
可参考上届的公约细则与网上的“
班规班
纪”,但不要全部照搬、照抄,我这里有防抄袭软件,如有全盘照抄者,返校后罚抄本班
班级公约
; 3、统一用电子稿(个别同学若假期不能使用电脑者,请发短信向我说明,同时用手写稿代替),通过QQ私聊或邮件的方式于6号上午10点之前发给小组长,迟交、缺交者按班级公约处理。 4...
班级公约
主题班会策划稿
答:
(4)公约是动态变化的。班级是动态变化的,同一个班级在不同阶段体现不同的特点,具有不同的问题,所以,即便是基于班级实际制定的
班规
,也要进行相应的动态调整。换而言之,班主任要经常性地对班级实际进行评估,明确当下班级需要解决的问题,分析
班级公约
的作用,提出班级公约调整的建议,使之始终与班级实际相符合。 (5)简...
班级设置
班级公约
四字成语
答:
严以律己、循规蹈矩、时不我待、勤学苦练、学以致用。一、严以律己 [ yán yǐ lǜ jǐ ]释义:对自己要求严格。严:严格。律:约束。出处:周恩来《团结广大人民群众一道前进》:“‘严以律己,宽以待人’。当然这个宽不是没有原则的。”二、循规蹈矩 [ xún guī dǎo jǔ ]释义:原指...
小学生
公约
怎么画
答:
在画纸的左上方画一个爱心气球组成的简笔画。在画纸的右上方画一个不同花朵组成的简笔画。在画纸的中间位置画一个绿色的长方形图框,并且涂满颜色。在长方形图框里面用黑色彩笔写上我们的
班规
一些内容。最后在画纸的剩余空白处画上一些蓝色的装饰画。这样我们的班规就画好了。
班级公约
是学生和老师一...
班级
"试验田",学生成长的乐园
答:
"花儿朵朵" 班级常规工作 一、学生自主管理 "花儿朵朵" 班主要从美德、纪律、卫生、学习和生活五个方面进行网状管理,每个班干部全力以赴地独立工作,同时在常务班长的带领下又懂得通力合作。每个学期开学初,利用班会课的时间,和孩子们一起制定了
班级公约
,主要从以下几个方面进行:...
小学生
公约
怎么画
答:
在画纸的左上方画一个爱心气球组成的简笔画。在画纸的右上方画一个不同花朵组成的简笔画。在画纸的中间位置画一个绿色的长方形图框,并且涂满颜色。在长方形图框里面用黑色彩笔写上我们的
班规
一些内容。最后在画纸的剩余空白处画上一些蓝色的装饰画。这样我们的班规就画好了。
班级公约
是学生和老师一...
管理
班级
纪律的小妙招
答:
久而久之,每个孩子的能力锻炼出来了,主人翁意识有了,小组的凝聚力强了,良好的班风树立起来了,班级工作也就好管理了。 管理班级纪律的小妙招 1、构建班级自主管理文化,体现主体性。 ·充分发挥集体智慧,制定《
班级公约
》(如右表),作到心中有规范,从而导之与行。 ·“每日常规”检查制度。每天有值日班长和值周班...
班级公约
的图片怎么画
答:
班级公约
的图片画法步骤:1、在画纸上先用深蓝色彩笔画一个长方形图框,并且把图框一圈涂上颜色。2、在图框的正上方用红色彩笔写上“我们的
班规
”。3、在画纸的左上方画一个爱心气球组成的简笔画。4、在画纸的右上方画一个不同花朵组成的简笔画。5、在画纸的中间位置画一个绿色的长方形图框,...
棣栭〉
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