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生活与哲学中的创新知识
...从《
生活与哲学
》的角度谈谈我国为什么要重视
创新
答:
①要用联系的观点
和
发展的观点看问题,正确处理好传统文化与现代文化、民族文化与外来文化的关系,推动文化
的创新
与发展。\r\n②辩证否定观的实质是扬弃,要树立创新意识。对传统文化要\\“取其精华,弃其糟粕,推陈出新,革故鼎新\\”,批判借鉴外来文化,推动民族文化的发展。\r\n③实践是认识的...
...从《
生活与哲学
》的角度谈谈我国为什么要重视
创新
答:
重视创新,树立批判意识
和创新
精神是坚持唯物辩证法的要求。辩证否定观,是事物的自身否定,是联系与发展的环节,其实质是扬弃。创新是可以推进科技发展,推动生产力发展 创新可以促进思想文化的发展,创新是社会变革的先导,可以推动社会生产关系,社会制度的变革。
高中必修4
生活与哲学中的
哲学原理
答:
新课标高二《
生活与哲学
》重要原理及方法论一、世界的物质统一性原理及方法论 1、〖原理〗:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是客观存在在人脑
中的
反映。2、〖方法论〗:这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时...
高三政治必修四
哲学
部分
知识
点总结
答:
《
生活与哲学
》高考考点解析 一、生活智慧与时代精神 1、什么是哲学? (1)哲学是系统化理论化的世界观 (2)哲学是对自然、社会和思维
知识
的概括和总结 2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何? (1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (2)方法论 (3)关系:一般说来,世界观决定方...
...经济社会发展的动力。请结合
生活与哲学的
有关
知识
,简要
答:
变革社会关系的事件推动社会的发展。(学生选取任意三个角度分析。) 试题分析:本题注意审题是运用
生活与哲学的
有关
知识
,范围比较广,需对知识进行整合。分析改革可从唯物论角度的物质决定意识,要坚持从实际出发分析。辩证法的联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、辩证否定观、
创新
意识。认识论的实践...
...推陈出新速度越来越快。在全社会倡导
创新
意识的今天,我们面对的是...
答:
(2)新事物克服了旧事物中过时的消极的内容,保留了旧事物中积极合理的因素,这种辩证的否定观要求我们树立创新意识,不断解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现实践
和
理论
的创新
,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。(3)以创新意识指导实践可以推动新事物的产生和旧事物的灭亡,但创新意识不是新...
高中政治必修四《
生活与哲学
》当中唯物辩证法,辩证唯物论,历史唯物主 ...
答:
第九课 矛盾观,第十课 辩证否定观(
创新
) 这4个内容。(二)辩证唯物论 记3个点 主要在第5课,主要包括物质(与意识),运动(与静止),规律 ,一般我就记物质是运动的 运动是有规律的。(三)历史唯物主义 两个点 1 唯物史观 2人生价值观 你说的矛盾分析法在唯物辩证法 之中,矛盾分...
运用
生活与哲学
只是分析说明大学生如何做到学以致用
答:
学习是构成大学丰富多彩
生活
的中心内容,也是大学生最重要的职责与使命。大学
里的
“学习”不仅仅是要“学”,更重要的是要“习”。确立科学的学习理念,掌握正确的学习规律,并在此基础上理论联系实际,博观而约取,厚积而薄发,决定了当代大学生要与时俱进,开拓
创新
,紧跟时代脉搏,从自身做起,在踏进社会这所综合性大学...
高中政治
知识
点辨认!
答:
2.唯物论与辩证法 3.认识论 4.历史唯物主义 你也可以这么分
生活与哲学
》主要线索 1.辩证唯物主义:唯物论(物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止)——认识论(实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律)——辩证法(联系发展全面、矛盾分析法、辩证否定观、
创新
意识)2....
高中教科书《
生活与哲学
》详解
答:
2015-09-21 高中课本《
生活与哲学
》用什么塞满房间的故事 1 2011-02-23 高中政治《生活与哲学》
中的
原理与方法论(全) 212 2017-04-20 高中政治课本“生活与哲学”是否有正确概念或理论 2012-04-30 高中政治《生活与哲学》一系列问题。 2012-05-10 高中课本上‘生活与哲学'里,什么叫“不存在脱离方法论...
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