22问答网
所有问题
当前搜索:
用不同人称的作用
记叙文阅读的解析内容
答:
2.记叙文的
人称
及
作用
: 第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。 第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。 第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。 3.记叙的详略: 考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”, 回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关...
您们这个词正确吗(探讨汉语中的
人称
代词)
答:
人称
代词在语言交际中具有重要
的作用
,能够准确地表达说话者、听话者和被谈论对象的关系。“您们”在汉语中的
使用
“您们”这个词在汉语中并不常见,一般情况下我们使用的是“你们”或“您们”。在现代汉语中,“你们”和“您们”都是第二人称复数代词,表示与说话者有关的两个或两个以上的人。但是...
八年级苏教版语文阅读答题方法
答:
你、你们 第二
人称
:作用(答题模式):①可以增强文章的抒情性和亲切感。②便于对话,便于感情的交流。③还能起拟人化
的作用
。他她(们) 第三人称:作用(答题模式):①以旁观者的身份叙述,显得客观冷静。②不受时空限制。③便于叙事和议论。五、分析记叙文的详略 详写略写 凡是对主题思想起重要作用,内涵深刻、情节...
请问,各位有关于语文阅读题的答题术语吗?越多越好!越全面越好.还有名句...
答:
人称
类 提问方式:
使用
这种人称写的好处是什么?或:为什么要改变人称? 答题模式:第一人称续写:亲切、自然、真实,适于心理描写;第二人称:便于感情交流,进行抒情,还能起拟人化
的作用
;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。 答题示例:但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的...
代词的用法
答:
不定代词:如“任何”、“某些”、“全部”等,表达不特定的概念。2.代词
的作用
简化表达:
使用
代词可以避免重复提及相同的名词,使句子更加简洁明了。连接句子成分:代词在句子中起到桥梁的作用,连接
不同
的句子成分,使句子逻辑更加清晰。3.使用注意事项 正确选择代词:...
语文阅读理解
各种
题型答题技巧?
答:
非主人公在文中
的作用
:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出.★答题方式:本段运用了??的描写手法,塑造了(如果是侧面描写用衬托)??形象,表现了??性格,体现了??精神品质等。九、记叙文语言风格:亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等 十、
人称作用
:第一人称:增强了文章的真实性和感染...
银子
的作用
及功效,银子的作用及
功效作用
答:
银的热传导性在所有的金属中是最突出的,能迅速散发血管的热量,假设银的热传导性为100,金是53.2,铁是11.6,白金是8.2,这种鲜明的热传导性能迅速降低血脉的热量,预防
各种
疾病有卓越的疗效。银有吸收毒性
的功能
,这是它变色的原因之一,因此它有卓越的消毒性能,这种变色只是表面反应,用牙膏或者...
虚词乃的用法
答:
①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)4.用在判断句中,起确认
作用
,可译为"是""就是"等。①若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)②嬴乃夷门抱关者也。(《信陵君窃符救赵》)(二)用作代词。1.用作第二
人称
,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"...
古人“号”
的作用
答:
号也叫别称、别字、别号。《周礼·春官·大祝》:“号为尊其名更美称焉”。名、字是由尊长代取,而号则
不同
,号初为自取,称自号;后来,才有别人送上的称号,称尊号、雅号等。号起源很早,但直至六朝时期还不流行,葛洪、陶潜有号,当时多数人没有。到唐宋间才特别盛行起来,原因有二:1、伦理...
人教版初中英语听说课常用的教学方法都有哪些
答:
例如1 我在人教版新目标七年级下 Unit 5 I’m watching TV的这个环节教学中,设计小组竞赛活动,让学生根据幻灯片上的画面猜测画面上的人物在干什么,他们在表述的过程中就会用刚刚学到的现在进行时态,然后再给出更多画面,让他们小组成员合作,互相问答,期间又会用到
不同人称的
现在进行时态的问句,训练层层递进,扎实有...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜