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看图写话要点
看图写话
《我和爸爸照相》
答:
写作思路及
要点
:写出我和爸爸照相过程发生的趣事和对话。正文:2021年6月14日是我十周岁生日,爸爸妈妈特地带我到“节节高”专业儿童摄影中心为我拍了一套纪念照。我们取回照片,给大家看,个个都说一个字“帅!”瞧,我穿着海军上校服,扛着枪,多神气呀;再看,我穿上燕尾服,左手持小提琴,右手...
看图写
作文讲解
答:
教师边提问边展示这一步的教学目标:
看图
,了解图的内容,以及图与图之间的联系,按分想四要素说出图上画的是什么,从图中找出说话、
写话
的线索和内容。 然后把这个教学目标分解成两个教学要求:第一个教学要求,按分想四要素概括地说出图的意思;第二个教学要求,从图中找出需要联想的画面,也就是说话、写话的内容和...
盲人夫妇
看图写话
答:
写作思路及
要点
:以小红作为主角,写出小红扶盲人老爷爷过马路的过程。正文:有一天,天上飘浮着朵朵白云,太阳像个小娃娃一样,露出了黄黄的脸蛋。一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖,想过马路,到朋友家去和朋友谈话。可是,他每次把脚抬起来时,只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。盲人老爷爷每次...
如何指导小学低年级学生
看图写话
答:
《小学语文课程标准》要求低年级学生:“对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的
话写
下来”。
看图写话
训练是小学作文教学的初始训练,对于提高学生的作文水平有着非常重要的作用。我发现在低年级语文教学过程中看图写话是学生学习的难点。在写话过程中,学生存在着:观察图画不够仔细,不能理解图画的意思...
小明拉着小牛
看图写话
答:
写作思路:围绕小明拉着小牛的前因后果来写。正文如下:星期天下午,天气晴朗。小明写完作业,一看时间还早,就去找小军、小菲他们去田地里玩捉迷藏的游戏。玩着玩着,小明听见远处传来一只小牛犊“哞—哞—”的叫声,顺着叫声,他们发现远处山脚下,一只小牛犊从丛林中走出来,看样子在焦急地呼唤着妈妈...
和妈妈一起做饭
看图写话
答:
就在这时,小红看到了妈妈正在擦桌子,非常辛苦。她想:妈妈做家务真辛苦啊!我要跟妈妈一起做家务,让妈妈好好休息一下。小红拿起拖把,一边仔仔细细地拖地,一边对妈妈说:“妈妈,我来当你的小助手,和你一起做家务,好不好?”妈妈听了,欣慰地笑了,
看图写话
——帮妈妈做家务说:“孩子,你...
小学生
看图写话
怎么写
视频时间 00:45
仔细
看图
,谁在哪里做什么?会说些什么?展开想象写几句话,不会写-|||...
答:
仔细
看图
,谁在哪里做什么,会说些什么,展开想象写几句话,不会写的字可以用拼音代替。从图画中获取信息,找准
要点
,抓住四个要素:时间、人物、地点、事件, 只有先学会仔细观察,才能全面地了解图画的意思,然后再清楚地表述画面信息 。一、 找一个点开始,从上到下或者从左到右、从中心到两边 ,...
看图写话
答:
低年级学生由于年龄小的原因,各项能力还比较欠缺。在观察图画时往往抓不住
要点
,容易被一些无关紧要的事物所吸引,或者漫无目的,毫无顺序地观察,这就需要教师好好引导,教给学生观察的具体方法。
看图写话
一般包括单幅图看图写话和多幅图看图写话两种类型。对于单幅图的看图写话,要让学生找出图中所...
二年级冬天堆雪人
看图写话
答:
二年级冬天堆雪人
看图写话
如下:在二年级的冬天,一场大雪覆盖了整个校园,给孩子们带来了无尽的欢乐。他们期待着能在这个白色的世界里堆出一个可爱的雪人。在老师的组织下,孩子们纷纷拿起铲子和模具,开始堆雪人。他们先滚出两个大大的雪球,一个作为雪人的身体,另一个作为头部。然后,他们用胡萝卜...
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