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矩形的面积是几年级学的
2011年度寿县八
年级
下册数学沪科版期末试卷及答案
答:
(2)对任意三角形,设计一种方案,将它分若干块,再拼成一个与原三角形等
面积的矩形
七、(10分)已知:如图,在□ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12 cm,CE=5 cm.求□ABCD的周长和面积.A E D C B 八、(12分)为了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八
年级
学生...
谁有2013年三明市初中毕业质检卷数学?
答:
(1)(5分)在图1中,如果不锈钢材料总长度为12米,当x为多少时,
矩形
框架ABCD
的面积为
3平方米?(2)(5分)在图2中,如果不锈钢材料总长度为12米,当x为多少时,矩形框架ABCD的面积S最大?最大
面积是多少
?24.(本小题满分14分)已知:抛物线y=x2+l的顶点为M,直线z过点F(0,2)且与抛物线分别...
一道七
年级
数学题,急求答案,要过程,关于图形的
答:
(2)它的表面展开图如 图所示;(3)这个几何体的所有棱长之和为:(3+4+ 5)×2+15×3=69(cm);它的表
面积为
:2× 1 2 ×3×4+(3+4+5)×15=19 2(cm 2 );它的体积为: 1 2 ×3×4×15=90(cm 3 ).解析 (1)从三视图的主视图看这是一个
矩形
,而 左视图是一...
如何培养农村初中学生的数学思维能力
答:
为了帮助学困生的思维发展,可以让学生动手做一些几何模型,如做正方体,然后将模型展开,看一看展开图有
多少
个正
方形
,反过来能看出哪些由正方形连成展开图能围成正方体;制作圣诞老人的帽子,并设法计算其
面积
等,引发学生想象力,逐步建立几何图形观念,发展形象思维。3、经历观察、实验、猜测、发展合情推理能力。推理---...
九
年级
上册数学164页第十题 解题思路及答案
答:
这题太简单了!!!1题在3,4象限,是增函数 2题在1,2象限,是减函数
大庆市06.07年的初四期末联考题谁有??急用
答:
可加QQ809851616 大庆市五十五中学初三
年级
上学期第一次月考数学试题 时间120分钟,满分120分 一.填空题(每题3分,共33分)1.若□ABCD中,∠A=40°,则∠B= °.2.若正
方形的面积为
18cm ,则正方形对角线长为___cm.3.三角形三条中位线围成的三角形的周长为6,则它的周长是 .4.菱形 中...
某校九
年级
6个班的学生在学校
矩形
操场上举行庆新年的联谊活动,
答:
13.新年祝福传千里,传进朋友的心坎里。找到了好朋友,我们手拉手。朋友多了,路好走。请听一
年级
组给我们带来的表演唱《找朋友》。14.清新活泼的歌曲帮我们找寻到了童年的回忆。回忆往事,唱响老歌,也不失为一份难得的珍品。请听四年级组给我们带来的老歌联唱。15.唯美经典的歌曲,大家都听得几分...
八
年级
下册数学的动点题怎么做?
答:
最好拿出例题来,让别人帮你分析。我用一道题,给你说说吧。例:△ABC,D在AB上,E在AC上,DE∥BC,DF⊥BC于F,EG⊥BC于G 当D位于什么位置时,
矩形
DEGF
面积
最大?解:作AN⊥BC于N,交DE于M, 设BC=a,AN=h,设AM:AN=k ∵DE∥BC ∴△ADE∽△ABC ∴DE:BC=AM:AN=k ∴DE=ak...
数学公式
答:
2 、正方体 V:体积 a:棱长 表
面积
=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 、
长方形
C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab 4 、长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=...
中考数学题
答:
18.如图,已知 是梯形 的中位线,
的面积为
,则梯形 的面积为 cm2.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)计算:(1) ; (2) .20.(本题满分8分)某市对九
年级
学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A、B、C...
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