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秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀
秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀
鱼儿跃出水面续写
答:
写作思路:可以接着写
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。正文:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,...
走月亮第6段的内容是什么
答:
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪...从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些...
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼刺一声,银光一闪用的是什么...
答:
运用了拟人、夸张的修辞手法。“
秋虫唱着
”中的“唱”,把秋虫进行人格化,将本来不具备人动作和感情的秋虫变成和人一样具有动作和感情的样子。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。“泼刺一声,银光一闪”运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象...
秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀
仿写句子?
答:
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
。仿写句子?1、水中的青蛙唱着,鱼儿欢快的摆动尾巴。2、鸟儿在树上唱着,小白兔在森林里蹦蹦跳跳。
《走月亮》的主要内容和中心思想是什么?
答:
《走月亮》是吴然创作的散文,为人教版四年级上册语文课(2020年秋季修订版)第二篇课文 [1-2] ,并特邀梓君参与课文音频的录制。内容:村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿...
走月亮中除了课文走过的地方还走过哪里
答:
走月亮的部分原文 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园...
秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀
鱼儿跃出水面续写
答:
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼刺一声,银光一闪。续写的方法和步骤:①一般先确定中心,然后根据中心构想故事情节,接着就可以动笔写了。②展开想象,合理推测情节发展。展开想象,就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想,打开思路,多角度地去想象,想象出几种情况,几种结果,从中...
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪,后面怎么写...
答:
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪···后面是果园,果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过得田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕...
北师大四年级上册走月亮里有什么排比 拟人 比喻句???
答:
排比句:1、走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。2、照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。拟人句:1、卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!2、
秋虫唱着
,
夜鸟拍打着翅膀
,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪。
秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀
仿写句子
答:
秋夜的宁静被打破了,蟋蟀们开始在草丛中歌唱,仿佛在诉说着秋天的故事。夜色渐深,
夜鸟
们也开始
拍打着翅膀
,它们在天空中飞舞,发出轻柔的叫声,似乎在回应着蟋蟀们的歌唱。这样的夜晚,一切都显得那么和谐,那么自然,让人感到无比的舒适和宁静。
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