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科学学法四年级下册
四年级下册
语文教案
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语文
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教案谢尚江第一单元1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 4、七月的天山 语文园地一第二单元5、中彩那天 6*万年牢 7、尊严...四、
学法
迁移,自学课文第三节。1.小结学法。 刚才,我们感受了漓江的秀丽风光,是通过读读、划划、练练、说说的方法来学的,下面请同学们用这种方法以小组...
小学
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语文
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教学工作总结
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小学
四年级
语文
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教学工作总结5 时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了, 回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着“以人为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学中,较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下: 一、培养学生学习语文的兴趣 小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,...
...声音是怎样产生的》是教科版
科学
课
四年级
(上)《声音》单元第二课时...
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《声音是怎样产生的》是教科版
科学
课
四年级
(上)《声音》单元第二课时内容。它属于“科学探究”的目标系列,通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的,培养学生的实验观察能力和分析概括能力、创新能力。本课在本单元中起承上启下的作用,是基于前一节《听听声音》来研究、探索“声音是怎样产生的?”,为后面《声音是...
小学
四年级下册
音乐工作计划
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时间是箭,去来迅疾,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是我精心整理的小学
四年级下册
音乐工作计划(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学四年级下册音乐工作计划1 一、学生情况分析: 四年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都...
四年级
英语
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教学计划
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四年级
英语
下册
教学计划怎么写?教学始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正 学习态度 ,掌握良好的 学习 方法 ,培养学生良好的学习习惯。 这里给大家分享一些关于四年级英语下册教学计划人教版5篇,供大家参考。 更多关于 教学 工作计划 的内容请点下方链接↓↓↓ ★ 小学数学三年级上册《多位数乘一位数》...
四年级下册
语文《穿红裙子的老师》教案
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知识与技能 1.能正确认读12个生字。2.有感情地朗读课文。3.正确书写“打扮、捞到”等词语。过程与方法:通过多种形式的朗读。情感态度与价值观:感受乡村孩子对红裙子老师的喜爱之情。重点:抓住重点词句,感情孩子们对老师的喜爱之情。难点:领会孩子们喜爱老师的原因。教法:导读、导析法。
学法
:...
小学
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语文
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同步伴读10黄河是怎样变化的河堤被水冲走缺口的意思...
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小学
四年级
语文
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同步伴读10黄河是怎样变化的河堤被水冲走缺口的意思是什么? 我来答 3个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?匿名用户 2013-04-02 展开全部 10* 黄河是怎样变化的 一、教材解读 1.课文简说。 课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,...
小学
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课件
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science
. What do you do in an English class? We listen and do. 教学重难点:能够在真实语境中介绍自己所学科目,用英语询问并表达喜欢的课程,科目等信息。能够在真实情景,现实生活中灵活运用所学词组进行日常交流活动。 教法
学法
:通过songs, chants, games, surveys等多样的教学活动,激发学生的学习兴趣...
四年级下册
作文
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四年级下册
作文 篇6 一、教学思路 以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中关于习作的论述为指导,遵从习作教学的基本规则和中年级学生的语言发展基本规律,激发学生的习作兴趣,尊重学生独特的个性体验,培养学生良好的阅读与写作习惯,开启学生的语言智能。着力解决学生“言之无物、言之无序、言之无法”的问题,引导...
四年级下册
语文课件(5篇)
答:
4、朗读四自然段:作者抓住野花的哪些特点进行描绘的? 四、积累自己喜欢的字词和句子。 板书设计: 4七月的天山 走进天山:雪峰溪流 游览的顺序、再往前走、森林 感受大自然的美、热爱祖国、壮丽河山 再往前走:野花 4.
四年级下册
语文课件 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过先扶后放的
学法
指导...
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