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穷人是什么题材的文章
穷人
这篇课文主要讲述了
什么
?
答:
《
穷人
》这篇
文章
主要讲了渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事。表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。《穷人》是俄国作家列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰所创作的一部的短篇小说,出版于1905...
《
穷人
》采用了
什么
写作方法
答:
1、课文以故事的发展为顺序,以桑娜的活动为线索来记叙,条理十分清晰。2、运用了行动、语言、外貌、心理等描写方法,表现人物的性格特点。《
穷人
》 - 内容简介 作于1845年。采用书信体裁,描写年老
贫穷的
小官吏杰渥式庚同情受地主迫害的孤女瓦尔瓦拉,为了帮助她,自己搬到贫民窟,省吃俭用。后来,杰渥...
穷人的
作者是()国()作家,课文主要以()描写和()见长
答:
1、《穷人》俄国作家俄列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说。
文章
记叙了小说渔夫夫妇主动收养邻居西蒙家两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助他人美好品质。本课的思想内容主要有两个重点:一是表现表现沙俄时代
穷人的
穷苦和悲惨;二是赞颂赞颂穷人富于同情...
穷人的
主要内容
是什么
答:
《
穷人
》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为
什么
要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。《穷人》是俄国大作家列夫.托尔斯泰的一篇
文章
,主要写桑娜和丈夫在自家...
穷人
这篇课文主要讲了一件
什么
事
答:
课文主要写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事。表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。《
穷人
》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,...
《
穷人
》这篇
文章
主要讲了
什么
?
答:
作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。“穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出
穷人的
高尚品质。
文章
中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。
课文《
穷人
》赞扬了
什么
?
答:
《
穷人
》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为
什么
要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。《穷人》是俄国大作家列夫.托尔斯泰的一篇
文章
,主要写桑娜和丈夫在自家...
《
穷人
》一文主要赞美了
什么
?
答:
《
穷人
》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为
什么
要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质。《穷人》是俄国大作家列夫.托尔斯泰的一篇
文章
,主要写桑娜和丈夫在自家...
穷人
运用了
什么
写作方法
答:
1、课文以故事的发展为顺序,以桑娜的活动为线索来记叙,条理十分清晰。2、运用了行动、语言、外貌、心理等描写方法,表现人物的性格特点。《
穷人
》 - 内容简介 作于1845年。采用书信体裁,描写年老
贫穷的
小官吏杰渥式庚同情受地主迫害的孤女瓦尔瓦拉,为了帮助她,自己搬到贫民窟,省吃俭用。后来,杰渥...
穷人的文章
主要写了
什么
?
答:
饮食情况:
文章
提到穷人家的食物简单粗糙,主要以面包和稀粥为主食,偶尔有鱼或肉,但孩子们很少能吃上。工作状况:文章描绘了父亲辛勤劳作的场景,他整日奔波劳累,竭尽全力养家糊口。而母亲也毫不轻松,不仅要照顾家务,还要帮忙干活。衣着穿戴:文章提到
穷人的
衣着破旧,孩子们穿着打着补丁的衣服,鞋子...
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