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竞技体育和大众体育的价值和作用
论述学校体育、
社会体育
、
竞技体育
三者的相同点与区别
答:
(1)、学校体育 ①、基础性:首先,体育教育在整个教育中具有基础性地位,是德智体美教育的重要组成部分,其次,学校
体育的
对象是在校学生,身心发育处于关键时期,体育有助于他们的健康成长,再次,学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段,体育知识的掌握与体育习惯的养成,将为
竞技体育和大众体育
打下坚实...
如何看待
体育
经济发展中的经济与社会效益
答:
艺术体育摆脱了人类求生存的宗教体育文化和强身健体适应环境的科学化和功利性体育文化的特征之后,向着
竞技与
艺术相结合、形体美与心灵美相结合的形态发展。三、
大众体育
文化
的价值
在人类文明的进程中,出于人类的共同需要,对人类自身生存、发展、享受的追求和关注一刻也没有停止过,正是这种大众体育文化在教育全球化的...
竞技体育
用品
与大众体育
用品在销售网络构建中有哪些相同点和不同
答:
竞技体育
用品
和大众体育
用品在销售网络构建中有以下相同点和不同点:1、相同点:线上销售渠道,竞技体育用品和大众体育用品都可以通过电商平台、官方网站等线上平台进行销售。2、不同点:销售渠道特点,竞技体育用品的销售主要通过专业店铺进行,而大众体育用品的销售则更多地依赖超市、商场等大型零售渠道。
社会体育
,
竞技体育
,学校体育三者之间的关系
答:
竞技体育对学校体育的促进
作用
:在学校体育中选择
竞技体育的
教学内容,使教学更具竞争性,可以提高学生的学习兴趣,增加体育锻炼时数,使学生参加课余体育锻炼更主动更积极,竞技体育参与的
大众
性,和比赛结果评定的公开性,在程序上决定了体育比赛必定是个民主过程,这一点恰是对学生培养必须具备的心理品质。
论述学校体育、
社会体育
、
竞技体育
三者的相同点与区别
答:
(1)、学校体育 ①、基础性:首先,体育教育在整个教育中具有基础性地位,是德智体美教育的重要组成部分,其次,学校
体育的
对象是在校学生,身心发育处于关键时期,体育有助于他们的健康成长,再次,学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段,体育知识的掌握与体育习惯的养成,将为
竞技体育和大众体育
打下坚实...
竞技体育
转向
大众体育
为什么
答:
竞技体育转向
大众体育
因为推陈出新的自然规律向前发展的,
社会体育体育
又称群众体育或大众体育,是指普通民众自愿参加的,以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的,一般不追求达到高水平的运动成绩,内容广泛、形式多样的体育活动。人们通常所说的群众体育,是属于体育社会学范畴的概念,它
与竞技体育
属同一...
竞技体育
转向
大众体育
为什么
答:
竞技体育转向
大众体育
因为推陈出新的自然规律向前发展的,
社会体育体育
又称群众体育或大众体育,是指普通民众自愿参加的,以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的,一般不追求达到高水平的运动成绩,内容广泛、形式多样的体育活动。人们通常所说的群众体育,是属于体育社会学范畴的概念,它
与竞技体育
属同一...
社会体育
学校体育
竞技体育
三者之间的关系
答:
都是
体育运动
,体育的人群不一样而已 gfkisszy | 发布于2012-01-02 举报| 评论 1 5 其他1条回答 为您推荐: 体育组织与管理
体育与
政治的关系 什么是体育强国 体育的基本手段 社区体育的功能 体育教学原则有哪些
社会体育的价值
社会体育的
作用
竞技体育
的价值 社会体育是什么 其他...
竞技体育有什么
特征?
答:
强调通过竞赛来显示体力和智力,在对参加者的职责和位置作出明确界定的正式规则所设立的限度之内进行。
竞技体育
的特征:1、竞争性:激烈的竞争是竞技体育区别于学校
体育和大众体育的
本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。2、规范性:现代
竞技运动
为保障运动员发挥技战术,制订了大量规则以维护比赛的正常...
竞技体育
名词解释是什么?
答:
强调通过竞赛来显示体力和智力,在对参加者的职责和位置作出明确界定的正式规则所设立的限度之内进行。
竞技体育
的特征:1、竞争性:激烈的竞争是竞技体育区别于学校
体育和大众体育的
本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。2、规范性:现代
竞技运动
为保障运动员发挥技战术,制订了大量规则以维护比赛的正常...
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