22问答网
所有问题
当前搜索:
类形是词语吗怎么读
读一读,记一记,再说几个这样的
词语
剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子k_百 ...
答:
读一读,记一记,再说几个这样的词有关内容如下:清澈的河水,高大整齐的的树木,宽敞明亮的教室,温暖宜人的天气。关于
词语类型
:从构成方式来看,可以分成:①单纯词:由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;...
轻声用拼音要
怎么读
答:
轻声的发音特性:1、将汉语中的音节弱化之后,声调会变得又轻又短,此种音变即为轻声。2、轻声的调值需要根据前一个音节决定调值,所以轻声音节不可能独立存在。阴平+轻声→.|2(半低) 例如:哥哥 桌子。阳平+轻声→.|3(中调) 例如:头发 棉花。上声+轻声→.|4(半高) 例如:老子 斧头。去声+轻声...
跟打扫打扫
类型
的
词语
,
阅读阅读
、看书看书对嘛?
答:
个人觉得这两个还行,就是叠词的使用,像拾掇拾掇,折腾折腾,都是同类,读起来也很舒服。
范畤什么意思
怎么读
答:
范畴是一个汉语
词语
,拼音是fàn chóu,一指人的思维对客观事物本质的概括的反映,二指
类型
;范围。中文名 范畴 词 目 范畴 拼 音 fàn chóu 注 音 ㄈㄢˋ基本解释 1、[category;domain] 领域,范围,多对抽象思维而言。应当把可查明的事实与个人的意见这两个范畴区分清楚。2、范畴(希...
matter是什么意思
怎么读
答:
matter音标:英 ['mætə(r)] 美 ['mætər]n. 事情;事态;问题;关于...的事情;物质;重要性。v. 有关系;要紧。过去式:mattered 过去分词::mattered 现在分词: mattering 第三人称单数:matters
文言文朗读的技巧
答:
5. 文言文的朗读节奏
怎么
划分 文言文语句节奏的划分: 一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿。 二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读。 三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语-谓语-宾语”、“状语-谓语”、“动词-补语”来停顿,也就是说,在主语和谓语之间、动词和...
普通话考试中把不是轻声的词都读成了轻声,
怎么
扣分?
答:
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。
读音
有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节
词语
两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的...
1750用英语
怎么读
?只要分别
词语
构成
词组类型
的就OK
答:
应该是seventeen fifty 例如.1865年读作 eighteen sixty-five
急需2010年新鲜
词语
。例如:给力 这种
类型
的词语,40-50个,各位帮帮忙吧...
答:
1.给力 给力
读音为
,gěi lì,中国北方的土话,表示给劲、带劲的意思。“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记:旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨:“这就是天竺吗,不给力啊老湿。”所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远,而“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。2.神马...
文言文阅读测评答案
答:
可把这个句子译为:他们(主语)就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字.(3)内容理解题.解决这种
类型
的题目有三种方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘录原文关键的
词语
回答;第三,用自己的话组织文字回答.三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高.。 5. 朱异,字彦和吴郡钱塘人也 译文供参考:朱异,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜