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红得发紫类似的词语
“得、地、的”的用法小析?
答:
“得”前面跟的多数是表示动作
的词
或
词语
,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...三、“的、地、得”的用...
认真地做作业用的是地还是的?
答:
3.“得”前面跟的多数是表示动作
的词
或
词语
,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...“的、地、得”的用法...
《语文园地六》单元知识点是什么?
答:
“得”前面多数是表示动作的词或词语,少数是形容词;后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳等等。(1)妈妈累得直不起腰。(2)肩上的担子太重了,压得他喘不过气来。读下面的句子,注意加点
的词语
,说说你有什么发现...
怎么区别地得的使用情况
答:
“得”前面跟的多数是表示动作
的词
或
词语
,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...三、“的、地、得”的用...
在作文中什么时候用“的”“地”“得”,我都搞糊涂了?帮帮忙简单说一下...
答:
“得”前面跟的多数是表示动作
的词
或
词语
,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...“的、地、得”的用法补充...
的得地的用法,简单点,不要什么口诀。
答:
“得”前面跟的多数是表示动作
的词
或
词语
,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...三、“的、地、得”的用...
的地得的用法
答:
2、地:一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面
的词语
一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。如:她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。3、得:一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。如:他们玩(动词,谓语)得真...
不断地学习和不断地奔跑这两句话中的“地”用法一样吗?
答:
“得”前面多数是表示动作
的词
或
词语
,少数是形容词;后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...二、的、地、得...
“不断地学习”是正确的吗?
答:
“得”前面多数是表示动作
的词
或
词语
,少数是形容词;后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、
红得发紫
、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...二、的、地、得...
古代说人“
红得发紫
”,这个说法是怎么来的?
答:
相信现在很多人都听说过
红得发紫
这个
词语
,在起初人们可能认为当一个人红到了一定程度之后就会变紫,这是对于一个人红了之后更深层次的表达,其实并非这样。红得发紫,证明这个人的能力在一步步的攀升,也是有着很大的机遇。如果能够细心的观察古代官员的穿衣制度,你就会发现其实每一个品级的官员衣服的...
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