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续写大自然的音乐家
雨
大自然的音乐家
仿写课文200个字?
答:
轰,伴随着一声闪电,巨响在天空中回荡,吓得小朋友们躲在家里害怕极了。太阳公公路过了这里,叫走了雷雨闪电,天空中一下子亮堂堂的。可雨还在哭,怎么办?太阳公公一下子放射出了七色光芒,彩虹出来了,雨不哭了,又唱起了歌。这就是雨,这美丽的
大自然
不可缺少
的音乐家
。
什么是
大自然的音乐家
仿写?
答:
写作思路及要点:以鸟儿是
大自然的音乐家
为开头,可写多种鸟儿,写出鸟儿“唱歌”的过程即可。正文:鸟儿是大自然的歌手。麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌;黄鹂在树梢上哼着小调;百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了。叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……...
什么是
大自然的音乐家
仿写怎么写?
答:
雷电以其震撼的轰鸣和耀眼的光芒,宣告着大自然
音乐家
的到来,春姑娘由此得知季节的更迭。小雨轻轻地洒落,为
大自然的
基本旋律提供和声,唤醒了沉睡中的小草、柳树、桃花和迎春花,它们纷纷探出头来,欢快地迎接这场降雨。海浪以它的咆哮和急促的拍打声,展示着海洋音乐家的力量,它们不断地冲击着海岸线...
大自然
中
的音乐家
作文
答:
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的
大自然
中
的音乐家
作文,欢迎阅读与收藏。大自然是一位神奇的音乐家,他把整个世界变得有声有...
也是
大自然的音乐家
写一段话二年级
答:
风,这位
大自然的音乐家
,以其千变万化的姿态,演绎着不同的乐章。微风吹过,如同害羞的小姑娘,轻柔地与树叶耳语,树叶们随着她的步伐,轻轻摆动,发出“沙沙”声,仿佛在向我们亲切地打招呼。当她掠过小溪,溪水便欢快地跳跃,拍打著岸边,伴随着“潺潺”声,奔向浩瀚的大海。夏日的微风,拂过身体,...
雨是
大自然的
歌手
续写
几句话
答:
雨是
大自然的
歌手
续写
如下。1、雨是大自然的歌手,举办了演唱会,听,那歌声多优美,雨,在演奏摇篮曲,轻轻的。2、雨是大自然的歌手,落在瓶瓶罐罐上,像是敲起了小鼓,落在树叶上,像是摇动的沙铃。
冰雹也是
大自然的音乐家
后面一句怎么写
答:
冰雹也是
大自然的音乐家
。它落在地面上的时候也带来了一串叮叮当当的音乐的音符。尽管有时候不是美好的。但是他也有自己的节奏。
谁是
大自然的音乐家
写一段话有哪些?
答:
仿写一 鸟儿是
大自然的音乐家
。树林里的每一棵树上,每一棵树上的小鸟,都在欢快的叽叽喳喳地唱歌,山谷里也能见到它们的身影,好像在唱:“我在唱歌,我很快乐!”仿写二 鸟儿是大自然的歌手,他们的声音美妙极了!听,“布谷,布谷!”他是谁呢?布谷鸟先生清了清嗓子,说:“布谷,是我!布谷...
风是
大自然的音乐家
,听,风在对谁歌唱,仿佛在说什么?
答:
思路:根据题目要求进行补充,通过想象把文章写详细。风吹到哪里,发出怎样的声音。接下来再进行情感抒发,使得文章一气呵成,令读者产生共鸣。风是
大自然的音乐家
。听,风在对秋天唱歌,仿佛在说:“秋天真是个丰收的季节!”吹过树丛时,片片树叶随风飘动发出“唦唦唦唦”的声音,好像是在向我们打...
雪是
大自然的音乐家
写一段话是什么?
答:
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容:雪是
大自然的音乐家
,大自然是一位伟大的音乐家,“哗哗”的流水声,“咚咚”的敲门声,“嗒嗒”的...
<涓婁竴椤
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