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翻转课堂微课培训
慕课与
微课
,公开课的异同表现在哪些方面
答:
MOOC,
微课
,
翻转课堂
的差别翻转课堂、微课与MOOC这些新概念都在改变教育尤其是传统意义上老师和学生的角色,常常听到有人会混淆翻转课堂与微课,或者翻转课堂与MOOC,今天推荐这篇文章来普及三者的概念和各自的特征。一、MOOC:在线教育的革命大型开放式网络课程,即MOOC(massive open onlinecourses)。2012年,美国的顶尖大学陆...
翻转课堂
的课内师生教学活动重点不包括哪一方面?
答:
翻转课堂
的课内师生教学活动重点不包括:反馈评价。课前设计
微课
和
课堂翻转
是翻转课堂的两大重要内容设计过程。课前设计微课的内容选取是非常重要的一环,需要从教学目标、对象和内容中进行提炼,根据学生需求制作微视频。微视频以教师讲授、演示为主,课件、案例等为辅助,另外还需要有作业、讨论、在线答疑...
翻转课堂
式教学模式 和传统的教学模式有何区别
答:
传统的教学模式就是学习呗,一直不停地学习,学生吃不消。
翻转课堂
改变了这种教学模式,学生在课堂上就能消化学习到的内容。希沃易+平台是专门针对翻转课堂和
微课
,这些新型的教学方式的,对提供教学水平很有帮助
微课
教案模板范文
答:
20xx年我参加了我们学院组织的第二届微课比赛,通过比赛准备过程中对微课制作的钻研、学习、深刻体验及教学应用,我对应用
微课翻转课堂
的这种教学方法有了初步的认识。下面我就谈谈在这个制作过程中我的教学反思。万事开头难。刚开始我并不知道应该按怎样的流程充分准备微课拍摄和剪辑制作的前期工作。于是,...
翻转课堂
教学法是一类教学法,有多种实现方式,就看老师的想象力了_百...
答:
是的,
翻转课堂
是一个新的教学模式,方法。也可以结合
微课
,更能吸引学生,运用到翻转教学中去。常用的工具可以参考 微课剪辑 Camtasia Studio、会声会影、Premiere (剪辑、字幕、配音等)动画制作 优芽互动电影 yoya.com(简易动画应用,人物、对话、游戏题等)音频剪辑 GoldWave (声音、音乐的录制、...
翻转课堂
在现在的环境之下能有效提高课堂效率吗
答:
2、“
翻转课堂
”提高了学习中师生之间以及生生之间的互动学习。在课前的
微课
学习中,学生可以通过生生合作交流来培养其合作精神;课堂上,教师可利用师生互动和生生互动的方式去共同探索学习中的疑难点,已达到提高教学效率的目的。当教师成为指导者之后,学生就会发展起自己的学习小组,相互协作,共同学习,...
实现
课堂翻转
必须要使用
微课
吗?
答:
翻转课堂
是自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。教师不再占用...
互联网+时代的微教学包括慕课、
翻转课堂
和
微课
。()
答:
互联网+时代的微教学包括慕课、
翻转课堂
和
微课
。( )A.正确 B.错误 【解析】进入信息时代后,随着“互联网+”行动被写入2015年《政府工作报告》,“互联网+教育”将成为新的关注焦点和研究课题。网络的普及,伴随着的将是“慕课”、“翻转课堂”、&...
如何迎接
翻转课堂
新观念带来的新挑战
答:
“四备”即一备:集体备,课时规划、任务分工;二备:个人备,
微课
设计、两案编制;三备:集体备,集体研讨、修改定稿;四备:个人备,个性复备、上传慕课;一反思:课后反思、调整设计。通过“四备一反思”形成
翻转课堂
所需的“两单一课一设计”,即:每课时的两个指导单、一个微视频、一个教学设计,作为教师共享资源。
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