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英语语法问题怎么解决
怎么解决英语
中的
语法问题
呢!
答:
1. 这代表着政府观点的彻底转变。This represents a volte-face in government thinking.2. 地图上颜色深的部分代表什么?What do the shaded areas on the map represent?3. 她是我们公司驻法国的销售代表。She's our representative in France.4. 副总统代表总统出席了这次庆典。The President...
英语语法怎么
帮忙解答下?
答:
but 的确是并列连词,它连接两个分句。第2分句的成分分析如下:I 主语, am willing to do谓语,my utmost 宾语,to help 目的状语,her 不定式help的宾语,finish 省去to的不定式作 her 的补足语,education 是finish的宾语, from high school to college 介词短语作后置定语修饰education。
我对
英语语法
一窍不通,但是成绩一直都是班里不错的,挺纳闷,打算2年后...
答:
有几个
问题
想说明一下。 跟着磁带读
英语
,把阅读、听力、朗读综合起来了。所以我学英语的时候不愿意看没有磁带的文章。如果不考试,我也不进行听力、口语的训练,课文后面的练习我也不做,因为这些都没有必要。有时间我更愿意多学几遍文章。 中学的时候
语法
就差不多学完了,大学没有必要重复学语法,只要适当补充一点...
英语语法题
求解谢谢!
答:
这种题目其实与
语法
不拱界,说到底就是种语言现象,英美国家人是不会出这种题的,这种题在他们看 来通常被认为在玩白痴 7.第一个用when 。the days 肯定不是we worked的宾语了。worked不可能作用在时间上,这里是状语 第二个用that ,或which , 或什么都不用。这里days是spent的宾语,原句是we ...
提升
英语
成绩的方法
答:
学习
语法
时,重点看虚拟语气、名词性从句和动词的时态语态等。这些是
英语
学习中比较重要的部分。背课文背课文是个好方法,如果觉得课文枯燥,试试新概念英语第二或第三册吧!在完型填空中,你可以学到很多短语,还能发现一些规律。阅读理解题,回答
问题
时一定要从原文中找答案,别凭空想象。写作文时,多背点范文,高级...
英语语法问题
,帮忙
解决
吧,感谢你们!
答:
鼻音、元音等等。记住,所谓发音规则并不是人们一拍脑袋想出来的,而是对实际生活中说话吐音的总结。也就是说,这些规则反映了实际使用语言的特征。在流利地讲
英语
时,你想不浊化都办不到。所以,建议不要太刻意去关注辅音浊化的“规则”,懂得其中的道理就好。时间长了你自然就会“浊化”的。
英语语法
小结
答:
本文将介绍
英语语法
中的常见用法和易错点,帮助读者更好地掌握英语语言。was和is的区别was表示过去时,is表示现在时。现在完成时的用法现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响,常用于描述过去的经历和现在的状态。如:The girl used to play the violin very well.特殊疑问句的构成特殊疑问句由疑问词+一般疑问句...
gmat逻辑看不懂
怎么办
答:
在阅读逻辑性原文的时候,注意识别这些复杂的修饰成分,找到真正的主语和谓语。这篇关于gmat逻辑看不懂
怎么办
的文章,希望对你们有所帮助。一、没有一个完整的
英语语法
系统 1.
问题
语法是对一种语言哲学理论的归纳,由于语法教学方法的单调,使考生对语法的学习毫无兴趣。因此,也就无法建立起正确、系统的...
这道
英语语法题怎么
做?要详细回答~
答:
Why he entered the house and how he managed to get out of it without being seen by people _remains___ (remain) a mystery to us all 1、前面Why he entered the house and how he managed to get out of it without being seen by people替换成that case that case remains___ ...
一个
英语语法问题
答:
miles long 度量two hundred miles + 形容词long 2. eight meters wide。 度量eight meters + 形容词wide 小结:都是 “度量 + 形容词”三、
问题
分析:I am ten years old. 其中表语是ten years old.其结构是:度量ten years + 形容词old 四、结论:属于第二类(old当然是名词)...
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