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草船借箭的板书设计
部编版
草船借箭
教学
设计
答:
《
草船借箭
》是人教版五年级下册的一篇讲读课文,课文的主要内容是周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,让诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此来陷害他。下面是我收集整理的部编版草船借箭教学
设计
模板,欢迎阅读参考! 【教学目标】 1.通过初读,列小标题,感知文章主要内容。 2.通过自读,资料拓展,引读和情景语言实践,知道周...
草船借箭的
作战步骤
答:
首先了解“草船借箭”这个故事发生在什么时候?三国,都有哪三个国?再出示三国地图。说说各国由谁统治 然后告诉学生,这个故事发生在孙、刘联合起来,共国抗御曹操的时候。指示
草船借箭的
位置。曹操驻军长江北岸,孙刘的部队在长江南岸。这个环节的教学对后面分析故事中人物关系,理解借箭这件事的来龙去...
<
草船借箭
>
答:
这里讲的是诸葛亮请鲁肃帮他的忙,并要鲁肃不要把
借船的
事告诉周瑜。“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士……还要一千多个草把子……我自有妙用。”造箭不用竹子、翎毛、胶漆等物,
借船只
、军土、草把子干什么呢?“自有妙用”,表明诸葛亮成竹在胸。诸葛亮请鲁肃帮忙,并要求他保密。鲁...
对
草船借箭
中涉及的人际关系进行分析评价
答:
(2)有谋略 (
板书
:巧妙安排、运筹帷幄) ①诸葛亮说:“你借给我二十条
船
,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。 (析:) 诸葛亮为借箭所做的准备。船和军士,是诸葛亮
借箭的
...
草船借箭
中的人物概述
答:
(2)有谋略 (
板书
:巧妙安排、运筹帷幄) ①诸葛亮说:“你借给我二十条
船
,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。 (析:) 诸葛亮为借箭所做的准备。船和军士,是诸葛亮
借箭的
...
草船借箭的
课文中哪些地方用了直接描写和间接描写诸葛亮和周瑜的人物...
答:
(2)有谋略 (
板书
:巧妙安排、运筹帷幄) ①诸葛亮说:“你借给我二十条
船
,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。 (析:) 诸葛亮为借箭所做的准备。船和军士,是诸葛亮
借箭的
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