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蜡烛和火柴告诉我们什么道理
读完
蜡烛与火柴
,想对文中的蜡烛说
什么
?
答:
谢谢你点燃我的激情,让我发光有价值。哪怕牺牲自己,也值得。
蜡烛的
特点是
什么
,可以用来比喻什么样的人
答:
蜡烛的
特点是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有、充满爱心的精神,是一种为了教育事业永不言累、永不言悔的精神,可以用来比喻老师。蜡烛,是一种日常照明工具,主要用石蜡制成,在古代,通常由动物油脂制造。可燃烧发出光亮。此外,蜡烛的用途也十分广泛:在生日宴会、宗教节日、集体哀悼、红白喜事等活动...
蜡烛的
象征意义是
什么
?
答:
蜡烛的
原理:蜡烛被点燃时最初燃烧的火焰较小,逐渐变大,火焰分为三层(外焰、内焰、焰心)。焰心主要为蜡烛蒸气,温度最低;内焰石蜡燃烧不充分,温度比焰心高,含有碳粒;外焰与空气充分接触,火焰最明亮,燃烧充分,温度最高。因此,当把一根
火柴
梗迅速平放入火焰中,约1秒钟后取出,火柴梗接触外焰...
读《
火柴
》有感
答:
今天,我读了《卖
火柴的
小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻
告诉
我:我多幸福。 读完着篇课文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友们在楼下放花炮的高兴场面, 想起
我们
全家围坐在电视机旁一边吃着各种各样新鲜的水果,一边欣赏春节晚会的节目的幸福情景。我
什么
我和小女孩同样的年龄,生活却...
《触摸科学》读后感
答:
当看完一本著作后,你心中有
什么
感想呢?写一份读后感,记录收获与付出。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是我收集整理的《触摸科学》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《触摸科学》读后感1 科学,其实就在生活中,离
我们
一点都不远。《触摸科学》这本书,就
告诉
了我们许许多多的科学
道理
…… 这本书...
什么
是朋友?朋友是这样
的
人:你是
蜡烛
,他是
火柴
,他燃烧自己,只为帮你...
答:
但是,真正
的
知己却是很少,知己是能够在心灵上相遇,能够互相了解对方,当你烦恼时,他即使正在烦恼,也不会
告诉
你,知己没有相互间的占有欲,当你愉快时,他也会把自己的愉快告诉你与你共享那份喜悦,知己只有默默的奉献自己,知己就是彼此的牵肠挂肚,知己就是彼此的心领神会,人生得一知己足矣。
我的新发现
答:
我仔细观察着老师手上
的蜡烛和火柴
,可还是不知道为
什么
? 老师看着我们那好奇的表情,看起来呆萌极了!我们终于按奈不住那颗好奇心,求着老师
告诉我们
答案。 原来,火柴不接触蜡烛可以点燃蜡烛是因为烟里有蜡蒸气,像打火机的气一样可以传递火。 通过老师的这次实验,我明白了:遇到问题积极探索,会让我们获益匪浅! 我的...
根据夜晚台灯
火柴蜡烛
编故事
答:
⑴ <<
蜡烛和
台灯>>这篇短文是什么故事,
告诉
了
我们什么道理
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,不仅长...
用借物喻人
的
方法把
火柴
喻成
什么
人?
答:
我爱
火柴
,因为它用自己的生命给人们带来快乐与光明。一根
蜡烛和
一根火柴,当人门家里停电的时候,漆黑一片,伸手不见五指。这时,只要划一根火柴点燃蜡烛,就可以给人们带来光明照亮前进的路。只见蜡烛在慢慢地燃烧,而火柴却悄然熄灭了。在国庆节的时候,人们都沉浸在欢乐的气氛中,烟花在天空中炸开行...
蜡烛的
化学性质是怎么样的?
答:
蜡烛
点燃后,一部分蜡熔化渗透入烛芯,烛火的热量将这些熔了的蜡变成气体,这种气体很快就燃烧起来,发出光和热。这时,如果将烛火吹熄,你能看到从烛芯冒出一道黑烟,缭绕而上。这道黑烟是由未经燃烧的气体形成的,它能变回一小滴一小滴的蜡,并仍然能燃烧。不妨做一个实验来证明这个
道理
。用一支
火柴
把...
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