22问答网
所有问题
当前搜索:
表达提建议的英语句型
高考
英语
常用的固定短语,常用搭配还有重点
句型
考点等
答:
汉语说:“阻止某人做某事”,但
英语
不说prevent sb. to do sth.。要表示以上意思,可换用其他
表达
:汉语的“原谅某人做某事”,英语可说成excuse [forgive] sb. for doing sth.。汉语的“希望某人做某事”,英语可说成wish sb. to do sth.。汉语的“
建议
某人做某事”,英语可说成advise sb. to do sth.。
初中
英语
学习了哪些具体的内容?如何帮助学生快速提高英语成绩.
答:
最后,我
建议
你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,
句型
,句子。我...
初中
英语
学不好怎么办?如何才能提高英语成绩?
答:
初中
英语
学不好,一定是没掌握对方法,
建议
同学们可以报个外教班,跟着外教一对一学英语,能有效提高英语成绩。【免费领取,外教一对一精品课程】,点击蓝字领取免费外教课一节,还能免费测试英语水平。阿卡索英语培训,纯外教一对一授课,外教都是有TESOL证书的,课均不到20元,就能让孩子跟着专业外教...
如何提升考研复试
英语
口语
表达
能力?
答:
对于口语能力的提升,是一个长期坚持的结果。在平时的训练过程,可以多观看一些
英文
期刊、外文栏目,提升语感的同时记录下优美
表达
,并及时进行记忆背诵;同时,可适当选取一些语速适中的音频,进行跟读,和身边的朋友进行
英语
交流也是不错的方法。
如何提高
英语
成绩
答:
多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。\x0d\x0a3.学
英语
一定要开口,大声朗读背诵。\x0d\x0a4.通过一定的投入,目标和奖励,让自己喜欢上英语。\x0d\x0a4.对老师教的语法知识做好笔记,熟练掌握,遇到对应
句型
语法就思考一下。
怎样提高
英语
口语水平?如何才能提高英语口语呢?
答:
中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统
英语
教学模式没有教会学生
表达
思想的技巧。第二,如果已经...
还有十几天就高考了,
英语
作文速提!
答:
所以使用被动语态符合
英语
的习惯,如果能将整个文章中两个句子变成被动语态,就会呈现
句型
的变化,使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中,很多学生在
表达
我们每次可以借五本书最多借十天时,都是用:We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成:At ...
初二
英语 句型
转换 请进!大神!!!我不希望看见菜鸟,是菜鸟的,滚!!!
答:
因为他们
表达的
意思相同呗。’疑问词+动词不定式‘是一种动词不定式短语,常作宾语。再如,where to go, how to learn English, what to choose, 等等。可以代替一个宾语从句。就像这道题。
英语
的教案7篇
答:
英语
的教案篇2 教学目标: 1、 听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。 2、 学会使用
句型
“i can see……”进行
表达
。 语言点: bird、frog、 monkey、 i can see…教具准备:ppt课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。 教学过程: (一) 热身活动: 1、 韵律歌曲《...
英语
口语
答:
学口语要 1要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了
句型
,熟悉了用
英语表达
思想的方式,最重要的是培养了语感。2大量的阅读。通过阅读,可以学习很多词汇和句型。而且,经过阅读学习到的词汇,不是被动的词汇,而是在语境中学习到的词汇,是你真正理解的词汇。大量的阅读,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜