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论述中国美学中的意境
苏轼词的主导风格是什么?
答:
制造超逸空灵
的意境
,以达成含蓄蕴藉、意在言外、余韵无穷的效果。前人评苏轼,赞其“无一点尘俗气”“具有神仙出世之姿”都是围绕苏词清空疏旷的
美学
原则来论断的。 苏词在创造空灵悠远的境界时,在词中多用比喻、象征、拟人、烘托等抒情手法。渲染出旷放之境。在苏轼看来,词不仅是情感的载体,而且也是人生哲理的...
以下视频《祖国啊我为你自豪》的背景乐是什么?
答:
- 祖国颂- -
如何提高现代大学生的学习能力
答:
教师不仅是所教授班级学生的教师,他应帮助和回答学校中每一个学生的学习问题。41 教师应具有运用多种教学方法和教学手段的能力,其中最根本的是从科学意义和生活意义上引导学生的认知。七、艺术涵养——提升学习的
美学意境
42 艺术对提升学生的学习能力具有重要意义,缺少艺术教育的学校教育是有缺憾的教育,学校要加强艺术...
司空图的人物生平
答:
司空图《二十四诗品》以二十四种
意境
来
阐述
诗歌的二十四种风格,无疑是精细而微约的,但是深加思索,这二十四种风格之中也内蕴着司空图一致的
美学
思想,如以老庄思想为底蕴的对自然、冲淡美学情趣的追求;司空图“味外之旨”、“象外之象”等美学理论在《二十四诗品》中也有共同而鲜明的体现。“自然”是
中国
古代文学...
王羲之真水无香书法欣赏
答:
总之,书法欣赏过程中受个性心理的影响,使欣赏的方法没有一个固定的模式。以上所述仅是书法欣赏的一种方法,欣赏过程中可以将几种方法交替使用。另外,欣赏过程中还必须综合运用各种书法技能、技巧和书法理论知识,极大限度地挖掘自己的
审美
评价能力,尽力按作者的创作意图体味作品
的意境
。努力做到赏中有评、评中有赏,并将...
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