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语文的构词方式
初二
语文
句子成分。。快!!急!!! 请详细解答,谢谢! (20 20:28:16...
答:
此外状态补语之前会用“得”字,而某些动词含语素“得”,像“获得丰收}取得胜利}觉得好看}心情显得很沉重”,中间的“得”字是
构词
成分,不是助词。第二、看成分的词性。量词短语里如果用物量词,一般是宾语;如果用动量词,就是补语。例如“看几本”和“看几遍”,前者“几本”是宾语 ,后者“几...
蹦跳
构词方式
?
答:
蹦跳
的构词方式
是连动式,希望能帮助到你,请采纳谢谢!
语文
知识
答:
合成的复音词。从
构词方式
上看,包括:联合式,如,社稷、旌旗、婚姻、殷勤、首领、干戈、倾覆等。偏正式,如,天子、布衣、足下、太息、横行等。附加式,如,阿母、森然、率尔等。偏义复词,这类词是指两个由意义相近或相对、相反的语素构成的双音词,在实际使用时,意义只偏在一个语素上,另一个...
什么叫
语文
?
答:
语文这二字,单看字面上,
语文的
“语”,意为“自己及他人的言论”(通俗点说就是你说话时运用的语言),“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。 [哲学] 语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在
形式
;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达...
反义词的不平衡现象有哪些?
答:
2、在汉语中,表示中性概念的词只有用“大义+度”来表达,不会用“小义+度”表达,也不会用“大义+小义+度”
的构词方式
表达,例如没有“冷热度”、“广狭度”、“宽窄度”、“浓稀度”、“深浅度”等。当人们需要描述事物的“小、低、短、弱、少”等方面的性质时,通常会采用这些已经由“大义+...
挥毫的拼音
答:
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校
语文
练习内容之一,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。练习
形式
组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,即是运用汉语语素
构词
。如:量词的组词功能;给这些汉字组词。
四字成语
构词
有许多
方式
-|||-有的含有两对近义词;有的含有-|||-一对...
答:
【题目】成语
构词
有很多种
方式
。有的含有两对近义词素:有的含有一对近义词素,一对反义词素:有的含有两对反义词素...读读下面的词语,找出他们的特点,再写出几个类似的。狼吞虎咽胡言乱语凶神恶煞甜言蜜语捕风捉影弄虚作假深入浅出头重脚轻喜新厌旧争先恐后东奔西走冰天雪地。答案:“狼吞虎咽胡言...
初中
语文
阅读题,问你“从……方面来写XXX”,该怎么答?
答:
语文
阅读题
方法
归类 一、表达
方式
:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素...
语文
中解词
的方法
答:
例如,忸怩的反义词是大方,忸怩就可以解释为不+大方,即不大方。崎岖解释为不平坦。孬解释为不好。其它如低(不高)、丑(不美)、伪(不真)、恶(不善)、劣(不优)、坏(不好)等等,也都可以用否定词+反义词的形式加以解释。四、
构词方式
分析法 同义合成词(同义复词)。追逐,就是追。
轻声词在
语文
教学中的应用
答:
C.
构词
用的虚语素 子——桌子 点子 筷子 果子(zi)头——丫头 枕头 指头 里头(tou)了——算了 罢了 好了 得了(le)们——我们 他们 你们 人们(men)得——觉得 使得 值得 记得(de)么——这么 那么 多么 怎么(me)D名词、代词后表示方位的语素或词;楼上 乡下 花园里 门外 底下 E...
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