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语病有哪几种
如何判断一句话是否杂糅?
答:
第二种为②锣鼓声吸引了同学们。显然,锣鼓声在原
病句
中,既是前半句的宾语,又充当了后半句的主语。这样,本来是很清爽的两句话,现在被硬生生地凑成了一句,结果造成了杂糅的毛病。那么,怎么改呢?有两种改法。第一种,把这个句子变成一个主语,让“锣鼓声”成为主语,就成了这样一句话:村口...
辨别
语病
的方法
答:
”最后分句的比喻“脚如同踩在棉花上一样轻”就不妥当,不符合生活的一般常识,冲锋应是刚健有力的,而踩在棉花上如何用力?辨别
病句的
这八种方法,可单用,也可综合用。一般来说,综合运用
几种
方法,从不同的角度进行理解,准确性更大,正确率更高。因此,在辨识病句时,即使觉得运用其中的一种方法...
修改
病句的
原则有些什么?
答:
修改
病句的
原则原意要保、改法要巧、改动要少和越简越好。1、对症下药,有针对性。2、要尽量保持句子的原意。3、注意句意的简洁。4、尽量保持句式或陈述者对象一致。
修改
病句的几种
常见方法 修改病句的方法
有几种
答:
(四)逻辑分析法。有的
语病
从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当,从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。例如:①该市有人不择手段仿造伪劣产品……②凡是有杰出成就的人,都是艰苦环境中磨炼成才的。第一句“...
修改
病句的
方法
有哪些
?如何教给学生修改病句的方法?
答:
判断病句的方法(2)具体地说辨析病句、修改
病句有
如下
几种
方法: 一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 二)、提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查...
修改
病句
该这样修改病句?
答:
(九)复句常见的
语病
关联词语搭配不当。例如: 如果作者的想象超出了实有人物的行动,使事情过于夸大,反而可能给人一种不真实的感觉。(应把“平常”改为“就”。) 缺关联词语。例如: 他虽然是个工人,平常喜欢音乐,作曲很在行。 (应把“平常”前加“但是”) 错用、滥用关联词语。例如: 这本书初版已重印了好...
要改
病句
,语文的,要将病因写下再加正确答案!!!百条的来啊!!
答:
(三)如果句子很长,可提取主干,寻找成分残缺、搭配不当、杂糅等
语病
当一个句子没有上面所提到的标志性词语来判断其是否存在毛病时,我们就可以采用最基本和最有效的提取主干法:把句子的修饰成分去掉,再看其主干部分是否搭配得当。 例1 (2009年山东联考卷)这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起...
常用的修改
病句的
符号是什么? 句式变换常见的
几种
类型是什么?_百度...
答:
修改
病句的
符号有下列
几种
:1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号:在文字或句、段间...
高一语文修改
病句的
语法。
答:
就选择题而言,重点考辨析,多为选择没有
语病
的一句,四个选项基本顾及
病句的几种
类型,分值为3分。主观题不仅仅停留在辨析上,还要求修改,考查的病句类型稍有扩展,除考语法外,还涉及了标点和词语问题,近三年有些修改题还结合着语言简明、连贯、得体等一起考查,比起选择题,修改题综合性强,难度较大,分值在3~5分...
修改
病句的
方法
有哪些
?
答:
这样,同一个
病句
,也就可以有多种不同的修改方法。至于用哪一种方法来修改更加合适,这就要看病句本身的
语病
类型,看表达的需要,看具体的语境。我们还要注意,能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语;改一处可以解决问题就决不改两处;修改病句要注意句意的简洁,尽量保持句式或陈述者对象一致。总之,要记住修改...
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