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语言交际分为几种
跨文化
交际
基础知识都有哪些?(汉语的)提供的愈多越好,感激不尽!_百度...
答:
举个例子,对欧美国家的人,当A结束后,B随即开始,其中停顿会被理解为没听懂,或不重视。而中国大体来说,当A结束后,B一般会稍作停顿,来显示对对方信息的思考,停顿不但不会被理解为不重视,相反还会被解读为对其谈话的重视。但是拉丁人曾崇尚在A还没有结束时,B就开始。其次对于非
语言
交流,...
交际教学法和
交际语言
教学法一样吗
答:
不一样 1.定义方面:交际法是一种将
语言交际
能力作为语言教学的目标并承认语言与交际的相 互依赖关系是培养学生四项语言基本技能的语言教学法。而任务型语言教学法是一种基于任 务或以任务为基础的语言教学途径,它是交际法的延续。2.理论基础方面:交际法的理论主要来自社会语言学、心理学和乔姆斯基的转换...
交谈的口才艺术有哪些?
答:
要用有情趣和幽默性的
语言
。交谈不是作报告,作演讲,而是双方亲切的晤谈。所以语言除要求通俗外,还应有“味”。这就是说,要有情趣和幽默感。情趣可以通过幽默的语言获得,但也可用带感情、有意味的语言获得。关于幽默的交谈语言,在
交际
中也是很多的。有这样一个例子:美国小说家马克·吐温以机智幽默...
语言
学包括哪些?
答:
心理语言学从语言出发研究心理,摸索语言与感知、注意、记忆、学习等心理作用的关系。神经语言学探索人们学习语言、运用语言的神经学基础,试图做出人脑控制言语和听觉的模拟。研究伴随着
语言交际
而发生的
种种
现象的学科,叫副语言学,也叫伴随语言学。人类语言学研究社会制度、宗教信仰、职业、亲属关系等对...
非
语言交际
的种类
答:
2. 非
言语交际
与信息的意图密切相关,意图可以是自愿的、刻意的动作,如握手或眨眼,也包括无意识的动作,如流汗。3. 在演讲中,非言语成分也扮演重要角色,称为副语言学,包括语调、速度、音量和重音等。4. 非言语交际往往在潜意识层面影响沟通,并且与信任的建立有关。5. 在书面文字中,非言语元素...
在大学英语口语教学中跨文化
交际
能力培养的策略_英语口语话题库_百度知 ...
答:
跨文化交际能力(Intercultural Communicative Competence)是指根据不同文化背景的
语言交际
者的习惯得体地、合适地使用语言地能力,包括语言能力、非语言能力、跨文化理解力和跨文化适应能力等方面。跨文化交际能力是口语能力密不可分的一部分。 近十几年来,语言教学重心正从培养学生的语法能力转向交际能力。
交际语言
学在...
地球上有
多少种语言
?
答:
据统计,目前世界上共有7000多
种语言
。世界
语言分为
9大语系,分别是汉藏语系(亚洲东南部)、印欧语系(欧洲、亚洲、美洲)、乌拉尔语系(乌拉尔山脉北部地区)、阿尔泰语系(巴尔干半岛、亚洲中北、蒙古、俄边界、中国)、闪-含语系(北非、西亚)、高加索语系(高加索山脉)、达罗毗荼语系(印度南部、东南部...
教师教学
语言
的重要性
答:
老师教学语言分五类,不同 语言作用不同:教师
语言分为
教学语言、教育语言和
交际语言
。教学语言,指用于对学生进行专业知识教学的教师语言,一般是在课堂上用。教学语言,按照其在教学过程中的不同作用和不同方式,又可分为 导语、阐释语、提问语、应变语和结语等
几种
。导语即某篇课文或某章节内容正式...
中国的
语言分为
那些派别或体系?具体是怎么分的?
答:
除语音变化比较大以外,现代汉语里所用的词,大多是几千年沿用下来的;语法的变化更小。也正因为这样,古书看起来虽很吃力,但我们学习了古代汉语,就能把它们看懂了。汉语在历史的长河中没有分化为不同的
语言
,但由于各种原因、各种条件也形成了多种方言。汉语方言到底该
分为几
大类,至今学术界意见不...
语言
的意义主要有
哪几种
类型?
答:
4 为认识不同
语言
之间的语义对应关系提供了一种可以利用的手段和框架。 第四节语义 1 句子是形式和意义的统一体。语言形式所表达的意义分两类 1 语言意义(即由语言形式本身所表达的意 义)2 语境意义(即在特定语境下产生的意义) 2 句子语言意义可根据表达形式的不同分三部分 1 词汇意义、2 关系意义、3 语气...
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