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说文解字对詈字的解释
说文解字
罔
的解释
答:
“
说文解字
”是我国古代一部著名的字典,由东汉末年的著名学者许慎所编写。
《
说文解字
》中对“教育”
的解释
?
答:
在东汉许慎的《
说文解字
》中对教育
的解释
是,“教者,上所施下所效也;育者,养子使做善也”。指出教育的本质就是上施下效,长善救失。因此对孩子进行的如何做人的教育,恰恰是教育的本质。教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于...
说文解字
中对交
的解释
,古爻切是什么意思
答:
就是说“交”这个字,造字时是由“爻”字切开而得。“爻”上半部分加一横……
说文解字
悔 《说文解字》中对“悔”
的解释
答:
悔未必恨,悔和恨是二种不同的心里活动.“悔”之拆开是“人”“母”“心”三个字,意思是这个“悔”的感觉是与生俱来的一种对过往经历的自贬心境.只有为人母亲了,才能感觉到以往对长辈的不敬、不尊、不从的一些行为举止.所以有市井话称“为人父母才知其苦”“可怜天下父母心”之说.不知回答是否...
为什么
说说文解字
是汉语文学史的奠基之作
答:
《
说文解字
》,简称《说文》,是东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书,是中国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上现存最早的字典之一。编著时首次对“六书”做出了具体
的解释
。《说文》内容共十五卷,前十四卷为文字解说,字头以小篆书写。该书编著时首次对“六书”做出了具体...
信诚也从人从言会意古文重言省
解释
含义?
答:
“訫,古文信。”还是从信字原来写法的角度来解释,说明信字有另外的字形。翻译成现代汉语是:“訫”就是古文中的“信”。“息晋切。”是从信这个字读音的角度作出
的解释
。翻译成现代汉语是:取“息”
字的
声母、“晋”字的韵母,合在一起,就是“信”字的读音。许慎《
说文解字
》...
在有趣的形声字中,
解释
“祭”
字的
字形含义?
答:
祭,并不是形声字,而是会意字。《
说文解字
》中
解释
为:祭祀也。从示,以手持肉。子例切。下图的甲骨文字形中,左边是牲肉;左边是“又”(手);中间象祭桌。表示以手持肉祭祀神灵。古人杀牲,一是为自己吃,再就是常把牲肉放在祭台上祭祀,“祭”字就是有酒肉的祭祀,即牲祭。
王安石学术嬗变的枢纽
答:
因为,如果王安石的字学起源于其学术嬗变之前,则很显然,我们再说它对其学术的嬗变起了关键的作用,在逻辑上就是有问题的。再就是有学者认为王安石的字学是其学术的主脉,即是
说字
学贯穿其学术的始终。因此,更有必要对其字学史做一简要的考察。 王安石对字学的关注是在发现许慎《
说文解字
》之后,在《进说文札子...
“怨”在 《
说文解字
》中
的解释
?
答:
【
说文解字
】【卷十】【心部】怨 恚也。从心夗声。𢘈,古文。於愿切〖注〗𢘖,古文怨。【汉典】● 怨 yuàn 1. 仇恨:~恨。恩~。宿~。~仇。~敌。~府(大家怨恨的对象)。~声载道。2. 不满意,责备:埋(mán )~。抱~。~言。任劳任~。
破
字的
起源、演变、
释义
、应用是什么
答:
破字的字形主要经过如下变化:《
说文解字
》对于破
字的解释
为:“破,石碎也。从石皮声。”破,石头碎裂。字形采用“石”作边旁,“皮”是声旁。①本义,动词:剖切、加工石材。 石破天惊 破,石碎也。——《说文》 石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》②动词:开裂,分裂。 破...
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